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    Representaciones gráficas de las percepciones de los niños y niñas sobre su cotidianidad durante la pandemia COVID-19 

    Manquian Melipil, Camila (Santiago, Chile : UCSH, 2021)
    Durante los últimos dos años hemos vivido en una pandemia, llamada Covid-19, donde nuestras vidas cambiaron completamente junto a nuestras realidades, hábitos y costumbres, las cuales se fueron modificando diariamente ...
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    El discurso de la educadora de párvulos y su ejercicio profesional acerca del uso de la música activa con orientación pedagógica en niños y niñas de 2 a 3 años 

    Arredondo Gómez, Karina Yaritza (Santiago, Chile : UCSH, 2017)
    “La educación artística y musical sigue vigente hoy, como valor y como necesidad, siendo la primera infancia, la etapa más propicia para su instalación” (Concha, 2014, pág. 24) Conforme a lo anterior, el interés de ...
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    La evaluación diagnóstica desde la perspectiva de las educadoras de párvulos 

    Alcaíno Malhue, Laura Teresa (Santiago, Chile : UCSH, 2017)
    La presente investigación se sitúa en la temática de la Evaluación Diagnóstica, teniendo como principal objetivo conocer las percepciones que tienen las Educadoras de Párvulos en ejercicio acerca de la evaluación diagnóstica ...

    Universidad Católica Silva Henríquez © 2021
    General Jofré 462, Santiago | +562 2460 11 00 | Contacto
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    AuthorAlcaíno Malhue, Laura Teresa (1)Arredondo Gómez, Karina Yaritza (1)Manquian Melipil, Camila (1)Subject
    Preescolares (3)
    Aprendizaje (1)Dibujos infantiles -- aspectos sociales (1)Educación musical (1)Métodos de enseñanza (1)Música preescolar (1)Pedagogía (1)Percepción social en niños (1)preescolares musica preescolar aprendizaje educacion musical metodos de enseñanza (1)Tests y mediciones educacionales (1)... View MoreDate Issued2017 (2)2021 (1)Has File(s)Yes (3)

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