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    Listar Pedagogía en Educación Diferencial por autor "Fuentes Quezada, Carla"

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        Análisis del proceso de integración de estudiantes que presentan rango limite con limitaciones significativas en la conducta adaptativa, en programas de integración escolar de la comuna de Conchalí 

        Brandenberg Cerrios, Melissa (Santiago, Chile: UCSH, 2012)
        La investigación a presentar aborda la realidad de dos escuelas de la comuna de Conchalí, y se centra en el trabajo que se lleva a cabo en el Programa de Integración Escolar (PIE), con estudiantes que tienen Rango Límite ...

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