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    Listar Pedagogía en Educación Diferencial por autor "Verdugo Abarca, Lía Andrea"

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        La opinión de seis estudiantes que cursan cuarto año básico del Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra, respecto al uso de estrategias metodológicas de lectura y escritura en el aula de recursos 

        Fuentes Ulloa, Caren Daniela (Santiago, Chile: UCSH, 2012)
        La importancia de esta investigación es reconocer al estudiante como el actor fundamental del proceso educativo, es por esto que surge la necesidad de indagar en su opinión, desde una perspectiva personal, enfatizando ...

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