Envíos recientes

“Identidad, Raza y Nación. Evolución en el relato histórico y su presencia en el currículum diseñado. Propuesta didáctica para primer año de enseñanza media”

Adriazola Sáez, Taina; Leiva San Martín, Selma; Mac-lean Gallardo, Carla; Meneses Navarro, Francisca (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

El proceso de formación inicial docente en materia de ciudadanía y sus efectos en el aula y en el ejercicio de la pedagogía: Propuesta para el perfeccionamiento docente en la asignatura de Educación Ciudadana

Ríos Flores, Camilo; Vásquez Olguín, Joaquín (Santiago, Chile : UCSH, 2021)

El estallido social en Chile: Propuestas didácticas para historia, geografía y formación ciudadana desde el análisis de la destrucción de Monumentos Públicos

Jiménez Gómez, Camila; Palma González, Francisca; Santander Muñoz, Nícolas (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

Propuestas didácticas para la educación intercultural en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Chávez Miranda, Carolina; Rivero Valdivia, Matías; Troncoso Méndez, Rocío (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

La resignificación del paisaje en Plaza Dignidad ex Plaza Italia, una propuesta para la Formación Ciudadana

Morales Astorga, Claudio; Soto Manríquez, Felipe (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

La Empatía Histórica en el Currículo Nacional Análisis y Propuestas Pedagógicas

Contreras Álvarez, Reinalda (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

Estrategias didácticas para el fomento de la interculturalidad en la asignatura de Chile y la Región Latinoamericana

Insami Delgado, Dayean; Sagredo Zepeda, Jhanny (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

Enfoque de género en las estrategias didácticas de Educación Ciudadana en tercero medio

Gaete, Diego; Mauro, Nicolás; Morales, Gabriela (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

El Museo Histórico Nacional como herramienta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la historia de Chile, 1925-1973

Painemán Cuevas, Sebastián; Villanueva Espinoza, Gardy (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

“Repensando los saberes de Abya Yala: Desde el diálogo intercultural a la de(s)colonización en la enseñanza de la historia y cosmovisión de los pueblos originarios en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales”

Molina González, Janis; Meneses Vidal, Cristian (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

Construyendo democracia desde las aulas: el estudiante como sujeto político

Castro Rodríguez, Natalee; Isamit Fernández, Janis (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

Cómo educar en contextos escolares represivos: Una propuesta didáctica para los contenidos de Democracia, Dictadura y Derechos Humanos

Jiménez Ramírez, Javiera; Mera Tapia, Gonzalo; Mosqueira Martínez, Samuel (Santiago, Chile : UCSH, 2020)

Educación ciudadana en el contexto de la migración: Una propuesta didáctica para las aulas interculturales en Chile

Carrasco Muñoz, Nicolas; Carvajal Leiva, Catalina; Gonthier Saavedra, Javiera (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

Una experiencia de Jornada de Formación Ciudadana con trabajadores del Sindicato N°1 Clínica Hospital del Profesor

Bruna Pizarro, Matías; Gatica Muena, José; Pascua Parra, Nicolás (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

Reforma Curricular 2020. La implementación de la asignatura de Educación Ciudadana en un Liceo Técnico Profesional

Cabezas Ormeño, Jannina; Jara Briones, Carla; Rodríguez González, Maite (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

La Formación Ciudadana desde el paradigma de la complejidad Estudio de caso en el Centro Educativo Salesianos Alameda

Cancino Álvarez, Mayra; Fernández Guerra, Abraham; Pastene Cortés, Santiago; Pérez González, Paola (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

La enseñanza de la Formación Ciudadana a través de los Museos Estudio de caso del Museo Histórico Nacional de Chile

Concha Guajardo, Fernanda; Díaz Durán, Valeria; Leiva Schaeffer, Natalia; Ortega Tapia, Camila (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

El Museo Histórico Nacional como espacio educativo Propuestas didácticas para el periodo parlamentario en Chile, 1891-1925

Pizarro Pino, Nicolás; San Juan Malfatto, Constanza (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

Formación ciudadana: propuestas didácticas con enfoque en derechos humanos

Gálvez Alarcón, Matías; Pérez Chacón, Gerardo; Rubio Romero, Eduardo; Silva Otárola, Daniela (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

Desarrollo de Competencias y Habilidades en Formación Ciudadana, un desafío para la educación chilena

Calhueque Berrios, Constanza; Del Rio Azocar, Constanza; Martínez Rojas, Karina; Ramírez Lepez, Stefane; Silva Silva, Alexandra (Santiago, Chile : UCSH, 2019)

Pedagogía en Historia y Geografía: Envíos recientes

“Identidad, Raza y Nación. Evolución en el relato histórico y su presencia en el currículum diseñado. Propuesta didáctica para primer año de enseñanza media” ﻿

El proceso de formación inicial docente en materia de ciudadanía y sus efectos en el aula y en el ejercicio de la pedagogía: Propuesta para el perfeccionamiento docente en la asignatura de Educación Ciudadana ﻿

El estallido social en Chile: Propuestas didácticas para historia, geografía y formación ciudadana desde el análisis de la destrucción de Monumentos Públicos ﻿

Propuestas didácticas para la educación intercultural en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales ﻿

La resignificación del paisaje en Plaza Dignidad ex Plaza Italia, una propuesta para la Formación Ciudadana ﻿

La Empatía Histórica en el Currículo Nacional Análisis y Propuestas Pedagógicas ﻿

Estrategias didácticas para el fomento de la interculturalidad en la asignatura de Chile y la Región Latinoamericana ﻿

Enfoque de género en las estrategias didácticas de Educación Ciudadana en tercero medio ﻿

El Museo Histórico Nacional como herramienta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la historia de Chile, 1925-1973 ﻿

“Repensando los saberes de Abya Yala: Desde el diálogo intercultural a la de(s)colonización en la enseñanza de la historia y cosmovisión de los pueblos originarios en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales” ﻿

Construyendo democracia desde las aulas: el estudiante como sujeto político ﻿

Cómo educar en contextos escolares represivos: Una propuesta didáctica para los contenidos de Democracia, Dictadura y Derechos Humanos ﻿

Educación ciudadana en el contexto de la migración: Una propuesta didáctica para las aulas interculturales en Chile ﻿

Una experiencia de Jornada de Formación Ciudadana con trabajadores del Sindicato N°1 Clínica Hospital del Profesor ﻿

Reforma Curricular 2020. La implementación de la asignatura de Educación Ciudadana en un Liceo Técnico Profesional ﻿

La Formación Ciudadana desde el paradigma de la complejidad Estudio de caso en el Centro Educativo Salesianos Alameda ﻿

La enseñanza de la Formación Ciudadana a través de los Museos Estudio de caso del Museo Histórico Nacional de Chile ﻿

El Museo Histórico Nacional como espacio educativo Propuestas didácticas para el periodo parlamentario en Chile, 1891-1925 ﻿

Formación ciudadana: propuestas didácticas con enfoque en derechos humanos ﻿

Desarrollo de Competencias y Habilidades en Formación Ciudadana, un desafío para la educación chilena ﻿