Estrategias de intervención utilizadas por psicólogas y psicólogos, para abordar interferencias parentales, en casos derivados por Tribunales de Familia a terapias de revinculación parento-filial
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Fecha
2018Autor
Coña Valenzuela, Camila Margarita
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En la presente investigación se conocerá el discurso sobre las estrategias de intervención utilizados por una muestra acotada de psicólogas/os, para abordar Parentales Interferencias , en casos derivados por Tribunales de Familia a Terapias de Revinculación. Para esto, se realizó una revisión bibliográfica con el fin de abordar factores asociados al proceso que conforman las Terapias de Revinculación, específicamente las Parentales Interferencias que surgen desde el contexto de separación y divorcio. Posteriormente, se realizaron entrevistas semiestructuradas a una muestra de psicólogas/os clínicas/os y/o jurídicas/os expertos en la temática, que trabajan en centros profesionales de revinculación y prestan servicio a Tribunales de Familia, con una experiencia mínima de tres años en el área. Los principales resultados se construyen respecto a que, no existe una forma única de realizar Terapias de Revinculación. En relación al conflicto conyugal, este va aumentando trasladándose en la mayoría de los casos a la figura de las hijas e hijos, debido a la in capacidad de generar acuerdos y de llevar a cabo una comunicación efectiva a favor de las niñas y niños. Esta interacción de los padres podría dar origen a lo que se denomina Interferencia Parental , situación que perjudica la relación parental (padres e hijos), dado que inconscientemente la imagen de uno de los progenitores se ve perjudicada, generando actitudes y desavenencias con las hijas e hijos. Palabras clave: Tribunal de Familia de Revinculación -- Estrategias de intervención psicológica Interferencia Parental -- Familias en Conflicto -- Terapia Interés superior del niño