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    ListarMagíster en Educación por tema "Aprendizaje activo"

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        Beneficios y bondades de la potenciación creativa y uso de la música activa como claves para el aprendizaje de niños y niñas de 0 a 3 años 

        Acevedo Encina, Marcos (Santiago, Chile: UCSH, 2012)
        La presente investigación tiene como objeto indagar en una realidad determinada, para dar a conocer los beneficios y aportes que produce el uso de la música activa, en procesos claves, que son bases fundamentales para el ...
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        Elementos de motivación en estudiantes que participan en clase activa con modelación 

        Arce Ibarra, Sebastián Nicolás (Santiago, Chile : UCSH, 2019)
        El currículum en Chile exige desarrollar competencias y habilidades específicas que deben ser aplicadas en la clase de matemática, donde mayormente se muestran contextos irreales (Alsina, 2007). Junto a ello, los ...
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        Factores obstaculizadores y facilitadores en las interacciones de los actores de tres comunidades de aprendizaje, configuradas desde las dimensiones Realidad Virtual de Intervención Educativa (RVIE) y Realidad Virtual Contextual (RVC) 

        Espejo Leiva, Verónica Francisca (Santiago, Chile: UCSH, 2011)
        Este trabajo muestra el análisis de los factores obstaculizadores y facilitadores, en las interacciones de los actores de tres comunidades de aprendizaje, configuradas desde las dimensiones Realidad virtual de intervención ...

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