Repositorio Digital UCSH: Envíos recientes
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Anatomía de una disciplina 25 años de historiografía chilena
(Chile: Ediciones Universidad Finis Terrae, 2015) -
La colonialidad del saber: eurocentrismo y Ciencias Sociales Perspectivas Latinoamericanas
(Buenos Aires: CLACSO, 2003) -
Las TIC y la enseñanza aprendizaje de la geografía
(Revista Me-tropolitana de Ciencias Aplicadas, 2022) -
Pensamiento geográfico y Educación Ciudadana en Chile. Una mirada desde la educación geográfica
(Revista Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 2021) -
Chile Constitucional
(Chile: Fondo de Cultura Económica; Centro de Estudios Públicos, 2020) -
Mecanismos de cambio constitucional en el mundo: Análisis desde la experiencia comparada
(Chile: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), 2015) -
"Imparcialidad y verdad": El surgimiento de la historiografía chilena
(Estudios Públicos, 2013) -
Una secuencia fundamentada de enseñanza de la modelización matemática de enfermedades infecciosas
(Revista de enseñanza de la física, 2021) -
Taller de entrevista clínica
(Revista Pediatría de Atención Primaria, 2012) -
Números para futuros profesores de educación básica
(Santiago de Chile: SM Chile, 2013) -
Necesidad de conciencia, un modo de construir conocimiento
(Barcelona: Anthropos, 2002) -
Contexto pedagógico de Don Bosco. En torno a los antecedentes del sistema preventivo
(Revista Foro Educacional, 2010) -
El campo de estudio de la asignatura de lenguaje en Chile: Pasado, presente y futuro
(Revista Lenguas Modernas, 2023) -
Didáctica de la lengua y la literatura en la formación de profesores en Chile
(Revista Tejuelo, 2021) -
Programas de estudios de primero a cuarto medio de Matemáticas
(Chile: Ministerio de Educación: Unidad de Currículum y Evaluación, 2024) -
Programas de estudios de primero a octavo año Básico de Historia y Ciencias Sociales.
(Chile: Ministerio de Educación: Unidad de Currículum y Evaluación, 2024) -
Neurociencia aplicada a la educación
(Mosaico nº 38. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español, 2020) -
Neuroeducación y movimiento corporal: Línea de generación y aplicación del conocimiento
(Argentina: Universidad Nacional de La Plata; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FAHCE), 2015)