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Opinión de los líderes del movimiento estudiantil secundario con respecto a la enseñanza de los derechos como conjunto de valores
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)El tema a investigar es la “Opinión de los líderes del Movimiento estudiantil secundario con respecto a la Enseñanza de los Derechos Humanos como conjunto de valores” para ello se hará un estudio de caso a un grupo de ... -
Opinión de profesores frente a barreras educativas que enfrenta el estudiante migrante
(Santiago, Chile : UCSH, 2018)En la presente investigación se aborda las barreras educativas que presentan los estudiantes migrantes en las escuelas chilenas, a continuación, por medio de cinco capítulos se ira sustentando nuestro tema de investigación; ... -
Organización y gestión de centros escolares, Dimensiones y procesos
(Madrid: Pearson Educación, 2003) -
Orientaciones curriculares para el desarrollo del plan de formación ciudadana
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc, 2016) -
Orientaciones didácticas, Lenguaje y comunicación, Lengua y literatura
(Chile: Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación, 2023) -
Orientaciones didácticas, Orientación
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2023) -
Orientaciones para dar respuestas educativas a la diversidad y a las necesidades educativas especiales
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2011) -
Orientaciones para el proceso de diseño de la Red de Asistencial de los Servicios de Salud: Planificación, Implementación y Evaluación
(Chile: Gobierno de Chile. Ministerio de Salud, 2012) -
Orientaciones para elaborar un proyecto educativo institucional (PEI) en establecimientos de educación parvularia
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2018) -
Orientaciones para la apropiación de las bases curriculares de 7º básico a 2º medio.
(Cchile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2017) -
Orientaciones para la construcción de comunidades educativas inclusivas.
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2016) -
Orientaciones para la elaboración del plan de formación ciudadana
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc, 2016) -
Orientaciones para la Gestión e Implementación del Currículum de la Educación Media Técnico-Profesional
(Chile: Ministerio de Educación, 2016) -
Orientaciones para la implementación del decreto 67/2018 de evaluación, calificación y promoción escolar
(Chile: Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación, 2018) -
Orientaciones para la implementación del decreto 67/2018 de evaluación, calificación y promoción escolar
(Chile: Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación, 2018) -
Orientaciones para Promover la Igualdad de Género en Educación Parvularia
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2018) -
Orientaciones pedagógicas para implementar lenguajes artísticos en la escuela
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2013) -
Orientaciones sobre estrategias diversificadas de enseñanza para educación básica, en el marco del decreto 83/2015
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2017) -
Orientaciones Técnicas para el Control de Salud Integral de Adolescentes
(Chile: Gobierno de Chile. Ministerio de Salud, 2016) -
Orientación Programa de Estudio Octavo básico
(Chile: Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación, 2016)