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    Espacios musicales en Lo Franco :educación musical no formal en la Población Lo Franco comuna de Quinta Normal entre los años 1985 y 1989. 

    Ibáñez Correa, Juan Pablo (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
    La presente investigación describe la educación musical No Formal en la población Lo Franco de la comuna de Quinta Normal en el periodo de 1985 a 1989. Para lograr este objetivo se realizaron entrevistas y se recopiló ...
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    Arte, cibercultura y docencia :de la realidad al pixel. 

    Donoso Pereira, Francisca (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
    El aula, como un espacio esencial para la formación educativa, intelectual y cognitiva de los estudiantes, está quedando obsoleta en cuanto a las herramientas que se utilizan para formular una educación acorde con ...
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    Memoria colectiva, identidad y pedagogía :dos relatos de patrimonio oculto en Chile. 

    Gómez, Christian (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
    El presente seminario “Memoria Colectiva, Identidad y Pedagogía: Dos relatos de Patrimonio Oculto en Chile” es una investigación desde el área pedagógica y artística. Este seminario consta de una parte teórica donde se ...
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    Una nueva propuesta educativa musical inclusiva centrada en el sujeto sordo, sordociego y con retos múltiples 

    Gallardo Cañas, Matías Sebastián (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
    A través de esta investigación se analizará el concepto de “discapacidad” que según la OMS se refiere a “un hecho multifactorial en el que juegan un papel importante no sólo los déficit del individuo, sino la interacción ...
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    Aula abierta, una panorámica de los relatos urbanos :la construcción de la identidad de un grupo de jóvenes que se manifiesta en la microcultura del graffiti 

    Carvajal Labbé, Omar Osvaldo (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
    En la presente investigación, se analizará el proceso de construcción de la identidad de un grupo de jóvenes de 4° año de Enseñanza Media y el rol de la Educación Artística que se manifiesta en la Microcultura del ...
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    La construcción de identidad e intersubjetividad en jóvenes de 1° a 4° de enseñanza media, a través de la formación de grupos. 

    Fuentes, Francisco (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
    En la presente investigación, se intenta comprender y describir los motivos de un grupo de adolescentes de primero a cuarto medio acerca de cómo influye la conformación de grupos musicales al interior de la escuela, en la ...
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    Más allá de un rastro :rescate de la memoria e identidad visual y musical entre los años 1965-1973 en la sociedad chilena para una pedagogía de la memoria desde la Educación Artística. 

    Aravena Pinto, Lisete Andrea (Santiago, Chile: UCSH; 2014., 2014)
    El presente seminario “Más allá de un rastro: Rescate de la Memoria e Identidad Visual y Musical entre los años 1965-1973 en la Sociedad Chilena para una Pedagogía de la Memoria desde la Educación Artística” corresponde ...

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    AutorAravena Pinto, Lisete Andrea (1)Carvajal Labbé, Omar Osvaldo (1)Donoso Pereira, Francisca (1)Fuentes, Francisco (1)Gallardo Cañas, Matías Sebastián (1)Gómez, Christian (1)Ibáñez Correa, Juan Pablo (1)MateriaEducación musical (2)Arte callejero (1)Arte digital (1)Arte y sociedad -- Chile (1)Arte y tecnología (1)Canciones de protesta (1)Comunicación visual (1)Dictadura (1)Educación inclusiva (1)Educación no formal (1)... másFecha
    2014 (7)
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