Los sentidos del trabajo social: una mirada de estudiantes de primer y último año de formación profesional

Abstract

El siguiente documento, corresponde a una investigación generada por nueve estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Católica Silva Henríquez, para su seminario de grado, investigación que lleva por nombre, “Los sentidos del Trabajo Social: Una mirada de estudiantes de primer y último año de formación profesional”. El presente estudio busca conocer los sentidos otorgados por estudiantes de Trabajo Social de primer y último año de formación académica, de universidades de la Región Metropolitana a su profesión. Se pretende conocer, caracterizar y comparar los sentidos vislumbrados, con tal de poseer una visión amplia sobre el mismo tema, esto por medio de la realización de entrevistas abiertas y focus group que permitan a los estudiantes explayarse en torno a las preguntas desarrolladas y orientadas a la búsqueda del sentido particular sobre el Trabajo Social. Debido a que el principal objetivo es conocer los sentidos atribuidos a la profesión, se plantea una pregunta de investigación, teniendo en consideración el año que cursan los estudiantes y que busca develar por medio de su respuesta todo lo señalado anteriormente, la pregunta es, ¿Cuáles son los sentidos que le otorgan los estudiantes de Trabajo Social de primer y último año a la profesión? Para finalizar, por medio de la realización de la presente investigación, se apunta a obtener un documento que esclarezca y complemente el quehacer de la profesión, mediante resultados clave que generen nuevos conceptos que fortalezcan la formación académica y profesional de los futuros Trabajadores Sociales. Persiguiendo el fin de que esta investigación sea de utilidad tanto para estudiantes de Trabajo Social como para profesionales que realicen el ejercicio profesional de la disciplina.