Repertorio y material didáctico para primero y segundo básico :recopilación de material didáctico y repertorio graduado para la adquisición de habilidades musicales

Abstract

Esta recopilación didáctica nace a partir de la experiencia y observación de las necesidades de material musical graduado para los niveles iniciales de la enseñanza básica durante la práctica profesional llevada a cabo en la escuela básica Blas Cañas (entre los meses de marzo y Julio del año 2018). En el transcurso de ésta, se ha podido observar la implementación del concepto Kodály, comprendiendo como a través de ciertas técnicas de enseñanza musical y un repertorio adecuado, los/as niños/as logran el goce de la clase de música, simultáneamente desarrollando a la par habilidades necesarias para la actividad musical. Mediante este trabajo se pretende graduar un repertorio que sea transversal y progresivo para el canto de niños y niñas, respondiendo a las políticas públicas vigentes expresadas en las bases curriculares y los estándares para las carreras de pedagogía en educación musical desde el enfoque formativo Kodály. El presente, persigue la finalidad de facilitar a los/as docentes con formación Kodály del contexto nacional, material didáctico de alfabetización musical y goce estético de calidad que sirva de apoyo para el planteamiento de sus clases.