Competencia motriz y sedentarismo en alumnos de 5° y 6° básico en establecimientos de la Región Metropolitana

Abstract

Este estudio se realizó en 4 establecimientos educacionales de la región metropolitana, donde se buscó determinar el nivel de competencia motriz y sedentarismo en alumnos de 5to y 6to básico. En Chile hay un creciente porcentaje de personas que se encuentran con un alto nivel de sedentarismo por la falta de actividad física, además de ello se encuentran con un creciente porcentaje de personas que no se mueven de buena forma, pero también que no tienen movimientos eficientes y eficaces provocando que en su vida diaria tengan muchas dificultades para desenvolverse con normalidad. El instrumento que se utilizó fue el test 3JS, basada en realización de la prueba física, observación de cada ejecución de los sujetos en estudio, para posterior aquello, asignar una puntuación por cada prueba de 1 a 4. La muestra total fue de 243 alumnos de 4 establecimientos educacionales de la región metropolitana de 5to y 6to básico. Dicha prueba fue en primera instancia realizada con plan piloto con un número minoritario de alumnos, para posteriormente realizar la prueba en los cuatro centros preestablecidos. Los resultados obtenidos en esta prueba demuestran que solamente un 0,9 % de los alumnos de 5to y 6to básico son personas coordinadas y por ende competentes motrizmente. En cambio, los resultados de la prueba de sedentarismo demuestran que un 43% de alumnos son sedentarios, ya que, en quinto básico 45 sujetos son sedentarios de un total de 121, en cambio en 6to básico 56 alumnos son sedentarios de 126 alumnos.