Trayectorias de jóvenes desvinculados de la escuela y el trabajo formal

Abstract

Esta Tesis pretende conocer las razones por la cuales un grupo de jóvenes varones entre 14 y 19 años, pertenecientes a la Comuna de Quilicura se encuentran desocupados y las consecuencias que les genera dicha situación en los planos personal, familiar, educativo, laboral. Presentamos en la discusión teórica los aportes de diversos autores especialistas en juventud, que nos sirven de referencia para la reflexión de las condiciones en que las actuales juventudes urbanas excluidas construyen sus trayectorias educativas y laborales en torno a la calle, la delincuencia y su consecuente exposición al riesgo. Finalmente busca contribuir al desarrollo de estrategias de Intervención Social Selectiva con juventudes urbanas vulnerables y con ello poner en discusión los modelos que en la actualidad orientan las acciones dirigidas a este sector. Palabras clave: Jóvenes, Trayectorias, Educación, Trabajo