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The lexical approach in an EFL classroom :a pilot study on 1st. grade student's oral production at Senda del Saber School
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)This thesis work aims at demonstrating that activities based on the Lexical Approach facilitate students’ oral production in a group of 1st grade of High School students. The intervention was carried out in a school from ... -
The possible consequences of teacher-student interaction during the online instruction and its effects on student's perception, attention and language development in the english class
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)In the educational field, it is known that some aspects are required to achieve learning. Mostpeople agree that interaction is essential whileothers do not consider it as a relevant aspect. However, interactionis the ... -
The relation between years of english instruction and the development of english reading and listening :a case study
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)In this research the relation in the level of English language in two different schools was measured. This research was focused on two eighth grade classes in two different schools, in which ten students of each school ... -
The role of ludic strategies in the development of speaking skills
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)The present study attempts to elucidate the role of ludic methodologies in the development of speaking skills when learning English as a foreign language. It also aims to corroborate the benefits of ludic activities in the ... -
The teacher-student relationship and its influence of the student's academic results in EFL/ESL lessons of I° medio to IV° medio grade in four different schools located in Santiago
(Santiago, Chile: UCSH, 2013)Teaching is a very complex profession no matter the point of view to be examined. In Chile, teachers are said to be underestimated because of manyreasons, such as the bad salary they earn, the lack of free time they have, ... -
The training and educational experience of studying at Radboud University Nijmegen, the Netherlands
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)The main purpose of this report is to describe and mention the experience I lived in The Netherlands last year from September to January 2014. Further I am going to talk about cultural differences, Radboud University ... -
The use of magazine to teach in a meaningful context, the passive voice structure to second graders of Colegio Particular La Cisterna
(Santiago, Chile: UCSH, 2013)The enquiry about which are the most complex contents involved in the ESL/EFL process is the crucial factor of this study. For the purpose of this thesis, we have intended to develop and apply a set of activities aiming ... -
Las TIC y la Crisis de la Educación: Algunas claves para su comprensión
(Biblioteca Digital Virtual Educa, 2000) -
Tiempos de compromiso motor en las clases de educación física es estudiantes de 7mo. y 8vo. básico en la comuna de Santiago
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)La presente investigación tiene como foco de estudio medir la cantidad de movimiento activo en las actividades que el alumno realiza durante la clase de Educación Física en estudiantes de 7moy 8vobásico en ... -
Tipos de motivaciones que influyen en los usuarios a participar de las CicloRecreoVías de las comunas de Providencia, Santiago y San Miguel
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)Este seminario tiene como objetivo principal determinar los factores que motivan a los usuarios de las distintas CicloRecreoVías que atraviesan el gran Santiago. Siendo las comunas de Santiago, Providencia ... -
Toma de decisiones curriculares colaborativas para desarrollar habilidades de comprensión de lectura
(Santiago, Chile : UCSH, 2023)Este Trabajo de Magíster es el producto de un proceso formativo en el marco del “Magíster en Educación con Mención en Diseño Curricular y Liderazgo Pedagógico” en el que, a partir de la propuesta teórica de Miguel ... -
Tortura : testimonio de la dictadura militar en Chile: construcción del sujeto testimonial a través del registro de tortura, resistencia y memoria en "Tejas Verdes, diario de un campo de concentración en Chile" de Hernán Valdés
(Santiago, Chile : UCSH, 2004)La investigación de este seminario se enmarca en el proceso de reflexión y revisión teórica entre los cuales se destacan los conceptos de tortura, resistencia, y memoria, articulados en el estudio. Dichos contenidos ... -
Trabajo colaborativo entre familia-colegio para el desarrollo de la autonomía en las áreas de alimentación e higiene de los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales múltiples en el Colegio Diferencial Amapolas
(Santiago, Chile : UCSH, 2016)La familia es uno de los pilares fundamentales dentro de la sociedad, ya que es ahí donde nace, crece y se desarrolla el ser humano. Al transcurrir los años las personas necesitan educarse y junto a ello, ir adquiriendo ... -
Trabajo colaborativo entre familia-colegio para el desarrollo de la autonomía en las áreas de alimentación e higiene de los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales múltiples en el colegio diferencial Amapolas
(Santiago, Chile : UCSH, 2016)La presente investigación pretende dar a conocer el trabajo colaborativo dentro del contexto de Educación Especial como modalidad del Sistema Educativo, la cual tiene como finalidad atender las Necesidades Educativas ... -
Trabajo colaborativo y formación inicial de educadoras de párvulos en la Universidad Católica Silva Henríquez
(Santiago, Chile : UCSH, 2019)La presente investigación busca identificar conocimientos sobre Trabajo Colaborativo en Estudiantes de Educación Parvularia. Ello debido a la importancia que a nivel nacional se le confiere al Trabajo Colaborativo en el ... -
Trabajo en equipo en las aulas del jardín infantil "Carrusel"
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)Este estudio tiene como propósito conocer la manera en que las personas mayores que trabajan significan su participación en el Persa Zapadores, como también ampliar el conocimiento académico y social que se tiene sobre su ... -
Trabajo en equipo, intercambio de roles: análisis comparativo frente a la resolución de problemas entre un juego con soporte papel y otro informático
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)La presente investigación no pretende conocer la cantidad u optimización del aprendizaje de un estudiante cuando juega, ni menos comparar las variables mencionadas según la herramienta en la cual se originó el juego, si ... -
Trabajo infantil : percepción de niños y niñas de Quinta Normal
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)El siguiente estudio surge a partir de la idea de potenciar y reconocer los derechos de los niños/as, y de trabajar en base a temas que los involucren, todo esto, con el fin de ayudar a que todos los niños/as puedan vivir ... -
Trabajo infantil urbano en Santiago :representaciones y particularidades desde la voz de los propios involucrados
(Santiago, Chile : UCSH, 2017)Nuestro país ha sufrido profundas transformaciones que afectan a los trabajadores y en particular al mercado laboral, una de ellas es la participación de los niños, niñas y adolescentes en el trabajo, esta trae consigo ... -
Trabajo social en contexto de crisis sociopolítica : estallido social y sus implicancias en el quehacer profesional del trabajo social
(Santiago, Chile: UCSH, 2020)A continuación, se presenta el informe que da cuenta de un trabajo investigativo de carácter cualitativo, para optar al título profesional de Licenciado en Trabajo Social. La investigación trata acerca ...