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Comparación del equilibrio (estático-dinámico) y noción corporal en niños sordos versus niños oyentes que cursan educación básica pertenecientes a comunas del área sur oriente de la región Metropolitana de Chile
(Santiago, Chile : UCSH, 2017)El objetivo principal de esta investigación es identificar si la alteración auditiva afecta de manera negativa la noción corporal de los niños y si existe diferencia significativa en el equilibrio estático y equilibrio ... -
Comparación del rendimiento en el procesamiento auditivo temporal de los estudiantes universitarios de primero y quinto año de la carrera de Pedagogía en Inglés
(Santiago, Chile : UCSH, 2019)Introducción: El procesamiento auditivo temporal (PAT) es un conjunto de habilidades que compone el procesamiento auditivo central (PAC). Esta presenta gran importancia al momento de adquirir una segunda lengua, ya que ... -
Comparación del vendaje elástico específico e inespecífico a través del rango de movimiento , aplicado a nivel de nervio peroneo común en corredores con esguince crónico de tobillo, pertenecientes al Team KDR Running
(Santiago, Chile : UCSH, 2016)Este estudio, de tipo cuasi – experimental, tiene como propósito comparar dos tipos de vendajes, el vendaje específico y el vendaje inespecífico, en donde ambos se aplicaron a nivel del nervio peroneo común, mediante el ... -
Comparación entre kinesiterapia convencional y kinesiterapia convencional más terapia manual ortopédica en el tratamiento de esguince de tobillo
(Santiago, Chile : UCSH, 2017)El objetivo de la presente revisión bibliográfica es evidenciar y establecer una comparación entre la Kinesiterapia convencional y Kinesiterapia convencional más Terapia manual Ortopédica y poder instaurar los beneficios ... -
Competencia motriz y sedentarismo en alumnos de 5° y 6° básico en establecimientos de la Región Metropolitana
(Santiago, Chile: UCSH, 2018)Este estudio se realizó en 4 establecimientos educacionales de la región metropolitana, donde se buscó determinar el nivel de competencia motriz y sedentarismo en alumnos de 5to y 6to básico. ... -
Competencias didácticas necesarias en la formación docente de educación musical para el desarrollo de habilidades musicales en estudiantes con hipoacusia del primer ciclo básico en el sistema escolar chileno.
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)La presente investigación tiene como objetivo evaluar la formación de competencias didácticas en docentes de educación musical, para el desarrollo de habilidades musicales en estudiantes de primer ciclo básico (niños/as ... -
Las competencias docentes del profesor de educación física : un estudio de continuidad del desempeño docente en colegios según dependencias particular pagado y particular subvencionado en la educación chilena
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)El Objetivo General de la presente investigación, es determinar el nivel de desempeño de los docentes de Educación física, a través del instrumento de evaluación validado para este estudio de continuidad y aplicado ... -
Competencias emocionales en la formación inicial de estudiantes de Educación Parvularia.
(Santiago, Chile: UCSH, 2009)El siguiente documento aborda la investigación educativa que tiene relación con “Competencias emocionales para los/as estudiantes de Educación Parvularia”. El objetivo general es: Dilucidar el conjunto de competencias ... -
Competencias inclusivas que poseen estudiantes de pedagogía en Educación Física de la Universidad Católica Silva Henríquez de la actual Ley de Inclusión
(Santiago, Chile : UCSH, 2018)A través de los años la palabra inclusión ha ido tomando mayor relevancia en la sociedad actual, las políticas públicas y la educación no ha podido escapar de este paradigma. Es así como la inclusión se ha convertido ... -
Competencias parentales de los internos del centro de cumplimiento penitenciario de Colina 2
(Santiago, Chile: UCSH, 2011)El presente Seminario de Grado de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH), se enmarca en el cruce de temáticas relevantes para nuestra profesión como lo es la problemática de la ... -
Competencias TIC de los estudiantes de último año de pedagogía en Educación Básica mención Matemáticas de la Universidad Católica Silva Henríquez
(Santiago, Chile: UCSH, 2011)La presente investigación trata sobre las percepciones de los estudiantes de Pedagogía General Básica con Mención en Matemática de la Universidad Católica Silva Henríquez, con respecto al uso y manejo de TIC. Iniciando ... -
Competencias utilizadas por estudiantes de pedagogía en matemáticas e informática educativa de la UCSH al resolver actividades con números fraccionarios :un estudio de caso
(Santiago, Chile: UCSH, 2013)La presente investigación se realizó con el propósito de identificar las falencias o dificultades que presentan los alumnos y alumnas en su formación inicial de Pedagogía en Matemática e Informática Educativa de la Universidad ... -
Competencias y estándares TIC para la profesión docente
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc, 2011) -
La compleja definición del problema socioambiental: racionalidades y controversias
(Revista del Magister en Análisis Sistémico aplicado a la sociedad, 2019) -
Componentes del conocimiento pedagógico del contenido (CPC) en sistema circulatorio y respiratorio de un profesor general básica que enseña ciencias naturales en 5° básico
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)Actualmente los profesores de ciencia deben enfrentar nuevas situaciones en las aulas, nuevas demandas propias de una sociedad que avanza aprender, enseñar y comunicarse; ante esto y se abre a emergentes formas de el MINEDUC ... -
Comportamiento del sistema autónomo a través de la variabilidad de la frecuencia cardíaca en sujetos esquizofrénicos en tratamiento con antipsicóticos de segunda generación y consumo de drogas
(Santiago, Chile : UCSH, 2016)En el presente estudio se buscó identificar el comportamiento del sistema autónomo de sujetos esquizofrénicos en tratamiento farmacológico con antipsicóticos de segunda generación y consumidores de drogas. El análisis ... -
Comprender la utilización de modelos didácticos en docentes de ciencias naturales, para presentar contenidos científicos
(Santiago, Chile: UCSH, 2011)La investigación “Comprender la utilización de modelos didácticos en docentes de Ciencias Naturales para presentar contenidos científicos”, emerge de entre las múltiples inquietudes e interrogantes que como estudiantes de ... -
Comprender los efectos de la disciplina del taekwondo WTIF como actividad curricular de libre elección en la disciplina escolar de estudiantes que lo practican
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)Esta investigación estudia la disciplina escolar en el Colegio Patrocinio San José de la comuna de Providencia, a través de la Federación Mundial de Taekwondo Inter-Estilos, desde ahora Taekwondo ... -
Comprensión de actos de habla indirectos en personas adultas con esquizofrenia
(Santiago, Chile : UCSH, 2019)La esquizofrenia (EQZ) es un trastorno que se caracteriza por distorsiones fundamentales y típicas de percepción, comunicación, pensamiento y emociones, estas últimas en forma de embotamiento o falta de adecuación de las ... -
Comprensión del proceso de aprendizaje del uso de fenomnos cohesivos en la producción de textos argumentativos en estudiantes de Pedagogía en Educación Básico a partir de una intervención Pedagogica sustentada en el desarrollo de habilidades metacognitivas
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)La presente investigación tuvo como objetivo comprender el proceso de aprendizaje del uso de fenómenos cohesivos en la producción de textos argumentativos en estudiantes de pedagogía en educación básica, a partir de ...