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    Listar Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas por autor "Parga Bustamante, Víctor [prof. guía]"

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        Aprendizaje en tiempos de Covid-19 : la experiencia de la educación informal, Toma Dignidad, comuna de La Florida 

        Bustamante Luarte, Sandra (Santiago, Chile : UCSH, 2021)
        El presente estudio tiene la finalidad de dar a conocer, experiencias de los actores sociales tales como; voluntarios, dirigentes, estudiantes y familias beneficiarias, que participan en la denominada “Escuelita Dignidad, ...
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        Desafíos que enfrenta la intervención social comunitaria en la disciplina del Trabajo Social en el contexto actual de pandemia 

        Cáceres Vergara, Isidora (Santiago, Chile : UCSH, 2021)
        El contexto actual de Pandemia por Covid-19, ha desencadenado una serie de desafíos para esta sociedad, que sin duda han llevado sus repercusiones a diversas áreas de la realidad social, exacerbando también los desafíos ...
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        El dirigente social en el Chile de hoy: experiencia de construcción social de la realidad de los pobladores de La Legua, comuna de San Joaquin 

        Astorga, Amparo (Santiago, Chile: UCSH, 2012)
        La presente investigación fue realizada por 5 estudiantes de la escuela de Trabajo Social de la Universidad Católica Silva Henríquez, con el fin de optar a su grado académico de Licenciado en Trabajo Social. Esta investigación ...
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        Estudio cualitativo de organizaciones feministas frente al ausentismo paternal y su importancia para el Trabajo Social 

        Álvarez, María Paz (Santiago, Chile : UCSH, 2021)
        La presente investigación, tiene por finalidad dar a conocer la importancia que han tenido las organizaciones feministas, en cuánto a su constante crítica, reformulación y transformación de patrones culturales que de ...
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        Estudio sobre experiencias y percepciones discriminatorias hacía los estudiantes migrantes en educación desde sus propios relatos: mirada desde el trabajo social 

        Contreras Rozas, Ana María; Galaz Barriga, Bastián Hernán; Meneses Zambrano, Edith Elena; Ruiz Meneses, Noelia Catalina; Vargas Rivera, Paula Efigenia (Santiago, Chile : UCSH, 2023)
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        Hacer comunidad en situación de exclusión social y segregación urbana en la Villa El Sauce, del sector de Bajos de Mena en la comuna de Puente Alto 

        Gomez Rojas, Luis Marcelo (Santiago, Chile: UCSH, 2013)
        El presente informe, fue construido en el marco de la realización de nuestro Seminario de grado, con el fin de optar al grado de Trabajador Social, constituyendo la presente investigación, una de las etapas finales previa ...
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        Inserción laboral de personas con discapacidad motores, un estudio de caso en la comuna de San Ramón 

        Martínez, Alejandro (Santiago, Chile: UCSH, 2011)
        Durante la presente investigación que realizó un grupo de estudiantes de la Universidad Católica Silva Henríquez, específicamente de la carrera de Trabajo Social vespertina, se enfoco en conocer las diferentes problemáticas ...
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        Intervención y rol del trabajador(a) social en área de educación escolar, frente a la nueva Ley de Inclusión N° 20.845 

        Concha Miranda, Yosselyn Tanae (Santiago, Chile: UCSH, 2016)
        “La sociedad se torna indescifrable y esta circunstancia interroga en forma permanente a la intervención…” Carballeda Alfredo, 2002. Esta investigación presenta antecedentes recogidos frente a la temática de intervención ...
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        Obstaculizadores y facilitadores del Servicio Mejor Niñez desde la percepción de trajadores sociales vinculados con el Servicio Nacional de Menores 

        Bustos Velozo, Lucero Thalia (Santiago, Chile : UCSH, 2021)
        El presente seminario de grado tiene el objetivo de analizar los obstaculizadores y facilitadores del Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia (Mejor Niñez) desde la perspectiva de los ...
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        Percepciones de los vecinos y dirigentes respecto a la participación ciudadana y comunitaria de las juntas de vecinos La florentina y El solar de la comuna de Pudahuel 

        Olivares, Natalia; Paredes, Priscila; Vidal, Camila; Zamorano, Andrea (Chile: UCSH, 2022)
        El siguiente informe de las estudiantes de la carrera de Trabajo Social Vespertino de la Universidad Católica Silva Henríquez, actualmente, en proceso de elaboración del TFG (Trabajo Final de Graduación), da cuenta del ...
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        Percepción de las/os trabajadores sociales insertos en establecimientos educacionales sobre su rol en la Ley S.E.P. en la Región Metropolitana 

        Acuña Huircan, Jessica Alejandra (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
        Esta investigación se realizó por cinco estudiantes de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Católica Silva Henríquez, enmarcada bajo el contexto del Diseño de Tesis de Pre grado, con el fin de optar a su grado ...
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        Percepción de los refugiados colombianos en torno a las políticas sociales de salud, vivienda, educación y ámbito laboral, relativa a la temática de refugio de las ciudades de Santiago de Chile y Porto Alegre de Brasil 

        Álvarez Valdés, Mauricio (Santiago, Chile: UCSH, 2012)
        En la primera parte de esta investigación se presentan los antecedentes históricos que contextualizan la problemática social e histórica en que se desarrolla la temática de refugio. Si bien el problema de los refugiados ...
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        Percepción de los trabajadores sociales de la Universidad Católica Silva Henríquez y Universidad Academia de Humanismo Cristiano sobre su propia participación social y reflexiones sobre la participación ciudadana 

        Barraza Avendaño, Karina Elizabeth (Santiago, Chile: UCSH, 2015)
        “El valor de la vida es un requisito sine qua non de todo el trabajo relacionado con los derechos humanos… Siempre que sea Posible, la profesión no sólo tiene que oponerse a las violaciones de los derechos humanos sino ...
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        Percepción de los/las trabajadores/as sociales en relación a los programas de intervención con hombres agresores 

        Cortés Romero, Soledad (Santiago, Chile: UCSH, 2011)
        La violencia familiar es considerada en la actualidad como uno de los más graves problemas psico-socio-culturales que vive la sociedad a nivel mundial. Chile no escapa a este diagnóstico, ya que estudios realizados en el ...
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        La percepción frente al ciberbullying y/o ciberacoso de los diferentes actores de la comunidad educativa, del establecimiento educacional colegio Emprender Obispo Alvear, sede matriz ubicado en la comuna de Puente Alto, Rgión Metropolitana, Chile 

        Chamorro Ávila, Daniela; Espinoza Gómez, Odette; Ruiz Vega, Romina; Vargas Herrera, Jonathan (Chile: UCSH, 2022)
        La presente investigación da cuenta del trabajo sobre la percepción del ciberacoso/ciberbullying en la comunidad educacional del establecimiento Colegio Emprender Obispo Alvear, sede Matriz ubicado en la comuna de ...
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        Política pública de trata de personas en Chile :una mirada desde el trabajo social 

        Andrade Leyton, Sandra Carolina (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
        “Tortura busca, al costo del sufrimiento corporal insoportable, introducir una cuña que provoque la separación entre el cuerpo y la mente” Helio Pellegrino La comprensión de determinadas relaciones sociales se hace ...
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        Rol del trabajo social en la reinserción sociolaboral de operadores de buses del Transantiago afectados por enfermedades mentales ocupacionales 

        Alarcón Lazo, Karen (Santiago, Chile: UCSH, 2015)
        El presente informe da cuenta de un estudio realizado sobre el proceso de reinserción sociolaboral de operadores de buses del Transantiago, que han presentado enfermedades de origen mental−ocupacional. Es importante señalar ...
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        Significados y valoraciones que le otorgan a la metodología dialógica los trabajadores sociales de la Universidad Católica Silva Henríquez, titulados entre los años 2014 y 2015, que fueron partes de asambleas estudiantiles del movimiento por la educación en el año 2011, efectuadas al interior de la universidad 

        Alarcón Díaz, Lidia Isabel (Santiago, Chile : UCSH, 2015)
        En la presente investigación se dará cuenta de un estudio que tiene por objetivo principal el conocer los significados y valoraciones que le otorgan a la metodología dialógica los Trabajadores Sociales de la Universidad ...
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        Trabajo social en el sistema educativo escolar: realidad laboral y significados que los trabajadores sociales le asignan a su quehacer profesional 

        Arce Herrera, María Elena (Santiago, Chile: UCSH, 2013)
        Esta investigación fue realizada por siete estudiantes de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Católica Silva Henríquez y se enmarcó bajo el contexto del Diseño de Tesis de Pre grado, con el fin de optar a su ...
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        Trabajo social y reinserción social : desafíos de la profesión desde la perspectiva de trabajadoras sociales insertas en programas de reinserción social en Chile 

        Bernal Raquelich, Carmen Gloria (Santiago, Chile : UCSH, 2021)
        El Trabajador y Trabajadora Social es reconocido por ser un ejecutor de políticas públicas y por su capacidad de desarrollar metodologías de intervención, pero muchas de esas experiencias profesionales no han sido ...

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