Análisis comparativo de los patrones motores básicos de niños en edades de 5 y 6 años en el colegio Arnaldo Falabella y Malaquías Concha

Abstract

No cabe duda que los patrones motores básicos son una herramienta fundamental, con la cual el niño experimentará la exploración en el contexto que lo rodea, a raíz de esto es importante destacar que si el niño no desarrolla el bagaje motor apropiado en esta etapa de la vida, tendrá repercusiones a lo largo de su desarrollo, en el cual se relacionarán aspectos emocionales, cognitivos y motrices. El propósito de esta investigación es comparar y analizar el desarrollo de los patrones motores básicos de los niños de 5 y 6 años que cursan el segundo nivel de transición de dos establecimientos educacionales Municipales. Nuestra investigación es de carácter cuantitativo ,no experimental, transeccional y de tipo correlacional, en una muestra de 43 niños. Se utilizó la Batería Psicomotriz de Vitor Da Fonseca, para aplicar el instrumento de observación. Para la recolección de datos se utilizaron fichas por cada uno de los factores relacionados a la batería, las cuales registran diversas tareas motrices, posteriormente se tabulan y analizan correspondientemente en base a los patrones motores básicos.