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    El afiche como estrategia metodológica en la enseñanza de la biodiversidad y sus grandes problemáticas en NB3 

    Rojas Rebolledo, Alejandra (Santiago, Chile: UCSH, 2010)
    El afiche como estrategia metodológica en la enseñanza de la biodiversidad y sus grandes problemáticas se realizó pensado en encontrar una estrategia efectiva, que fuera un puente entre el contenido y su aprendizaje. Se ...
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    El diario como estrategia metodológica para la enseñanza de los artículos y sustantivos en NB3 

    Quintana Vásquez, Elizabeth del Carmen (Santiago, Chile: UCSH, 2010)
    La presente tesina tiene por objetivo incluir dentro el aula el uso de los diarios nacionales, estos como una estrategia metodológica constructivista, que ayude a los alumnos a través de los periódicos ir descubriendo ...
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    El diario escolar como mecanismo de construcción de identidad para la escuela José Abelardo Núñez de la comuna de Huechuraba 

    Garcés Navarrete, Nataly (Santiago, Chile: UCSH, 2010)
    En el presente trabajo se lleva a cabo una investigación que apunta a conocer cuál es la realidad identitaria de un grupo de alumnos pertenecientes a 6° año básico de la Escuela José Abelardo Núñez de la comuna de Huechuraba. ...
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    El recuadro informativo como micromedio de la comunidad educativa de la escuela de Chillehue comuna de Coinco 

    Ramírez Escobar, Orieta (Santiago, Chile: UCSH, 2010)
    La construcción del trabajo desarrollada que tiene la responsabilidad de construir noticias que serán expuestas en un Recuadro Informativo sobre lo que acontece en la localidad de Chillehue, responde a las actividades que ...
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    Desde una práctica pedagógica tradicional hacia una práctica pedagógica social en la enseñanza matemática 

    Altamirano González, Nicole Camila (2019)
    Aunque son varios los aspectos relacionados con la enseñanza de la matemática y la práctica misma, el presente ensayo se centrará en comprender la práctica pedagógica realizada tradicionalmente y los aportes que entregan ...
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    Estrategias metodológicas y motivación escolar hacia el aprendizaje de las ciencias naturales 

    San Martín Caro, Macarena Arleth (Santiago, Chile: UCSH, 2009)
    La investigación respondió a la necesidad de determinar cómo afectan las estrategias de enseñanza empleadas por la docente del área de Estudio y Comprensión de la Naturaleza en la motivación hacia el aprendizaje de las ...

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    AutorAltamirano González, Nicole Camila (1)Garcés Navarrete, Nataly (1)Quintana Vásquez, Elizabeth del Carmen (1)Ramírez Escobar, Orieta (1)Rojas Rebolledo, Alejandra (1)San Martín Caro, Macarena Arleth (1)Materia
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    Innovaciones educativas (4)Aprendizaje activo (3)Dificultad de aprendizaje (2)Calidad de la educación (1)Ciencias naturales -- estudio y enseñanza (1)Comprensión lectora (1)Educación básica (1)Enseñanza de la lectura (1)Estrategias de aprendizaje (1)... másFecha2010 (4)2009 (1)2019 (1)Has File(s)Yes (6)

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