Bibliografías Mínimas y Complementarias: Envíos recientes
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La perspectiva generacional en los estudios de juventud: enfoques, diálogos y desafíos
(Revista Última Década, 2018) -
Materiales (de)Construcción. Crítica, Neoliberalismo e Intervención Social
(Santiago de Chile: Nadar Ediciones, 2020) -
Power in Movement Social Movements and Contentious Politics
(Cambridge: Cambridge University Press, 2011) -
Primeras culturas juveniles en Chile: Pánico, Malones, Pololeo y Matiné
(Revista Atenea, 2011) -
Situación de las juventudes rurales en América Latina y el Caribe
(México: Naciones Unidas, 2019) -
Trabajo, no trabajo y neo/postfordismo
(Cadernos de Psicologia Social do Trabalho, 2005) -
Young persons as epistemological agents in social work assessment and intervention
(Children and Youth Services Review, 2018) -
Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education
(Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education, 2006) -
Trayectorias en la construcción de una sociología de lo juvenil en Chile
(Revista Persona y Sociedad, 2005) -
Una revolución neoliberal: la política educacional en Chile desde la dictadura militar
(Educação e Pesquisa, 2015) -
Situación actual de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en Chil
(Anuario de Derechos Humanos, 2018) -
¿Qué se dice cuando se dice cultura? Notas sobre el nombre de un problem
(Revista de Sociología, 2008) -
Tratado de Metodología de las Ciencias Sociales: Perspectivas actuales
(Fondo de Cultura Económica, 2012) -
Análisis de incidentes críticos: una herramienta para aprender de los errores
(Aula de Educación Médica, 2018) -
Bases curriculares 7°básico a 2°medio 2015
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc, 2015) -
Bases Curriculares Formación Diferenciada Técnico-Profesional Especialidades y Perfiles de Egreso
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc, 2016) -
¿Cómo usar los datos? De los datos al saber contextualizado para liderar la mejora.
(Chile: Lideres Educativos. Centro de liderazgo para la Mejora Escolar, 2000)
