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Juzgar la normalidad, no la anormalidad. Políticas y falta de políticas en relación a las diferencias en educación

dc.contributor.authorSkliar, Carlos
dc.date.accessioned2024-05-29T17:02:16Z
dc.date.available2024-05-29T17:02:16Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsh.cl/xmlui/handle/ucsh/2983
dc.language.isoeses
dc.publisherPaulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, Año 4, N°3, Dic 2005es
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectBibliografía Mínima Pedagogía en Ingléses
dc.titleJuzgar la normalidad, no la anormalidad. Políticas y falta de políticas en relación a las diferencias en educaciónes
dc.typeArticlees


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Juzgar la normalidad, no la ...
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