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Una nueva propuesta educativa musical inclusiva centrada en el sujeto sordo, sordociego y con retos múltiples
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)
A través de esta investigación se analizará el concepto de “discapacidad” que según la OMS se refiere a “un hecho multifactorial en el que juegan un papel importante no sólo los déficit del individuo, sino la interacción ...
Estrategias didácticas musicales para la inclusión de estudiantes con TEA en Chile
(Chile: UCSH, 2023)
Para atender la inclusividad del estudiantado en la condición del espectro autista en
las clases de Música en Chile, una de las sendas podría ser recopilar diversas
estrategias didácticas musicales para la inclusión ...