• Las variaciones proporcionales :una modelización necesaria 

      Díaz Méndez, Claudia (Santiago, Chile: UCSH, 2013)
      El estudio sistemático de las Variaciones Proporcionales se inicia en la Educación Básica y ahora interesa, profundizarlas para ser abordadas en Enseñanza Media, incorporando las relaciones entre las variables, la ...
    • Lo cuadrático vía analogía de modelaciones :un estudio de caso 

      Arce Ibarra, Sebastian N. (Santiago, Chile: UCSH, 2014)
      Este estudio reporta la analogía de diseños de experimentación que exploran fenómenos cuadráticos con base en modelación aplicado en estudiantes. La perspectiva teórica en el cual se enmarca el trabajo es la socio ...