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dc.contributorUniversidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación en Inglés
dc.contributorPávez González, Paulina Alejandra
dc.contributorVásquez Reyes, Valeria
dc.contributor.advisorGaretto Loyola, Fernando Gabriel [prof. guía]
dc.creatorGonzález Figueroa, Susana Rocío
dc.date.accessioned2021-10-12T15:07:01Z
dc.date.accessioned2022-03-30T13:57:26Z
dc.date.available2021-10-12T15:07:01Z
dc.date.available2022-03-30T13:57:26Z
dc.date.issued2018
dc.identifier123160
dc.identifier.otherINGL G229s 2018 c.1
dc.identifier.otherCENTRAL
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsh.cl/xmlui/handle/ucsh/2048
dc.descriptionSeminario de título (Profesor de Inglés para Educación Básica y Media) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018.
dc.description.abstractThis action research is focused on the importance of improving the English pronunciation in a group of eleven students of ninth grade from a private school located in Santiago. Since the English language has acquired great importance in today’s world, it is not only necessary to know about vocabulary or grammar aspects of this language, but also to manage an effective and clear communication. Therefore, this research aims at enhancing the students’ English pronunciation through phonetics lessons. Keywords: pronunciation, improvement, errors, phonemes, mispronunciation.
dc.format.extent110 h. : ilustraciones
dc.language.isoeng
dc.publisherSantiago, Chile: UCSH
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectInglés -- materiales de enseñanza
dc.subjectInglés -- estudio y enseñanza
dc.subjectInglés -- pronunciación
dc.titleA study on pronunciation improvement of one vowel and five consonant phonemes in eleven students of ninth grade of a private school in Santiago
dc.typeSeminario de título
dc.file.name123160.pdf


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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