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Michel Foucault y el saber poder

Palazio Galo, Edgard (Revista Humanismo y Cambio Social. Número 3. Año 2. Abril-Julio 2014, 2014)
Los rostros del honor, normas culturales y estrategias de promoción social en Chile colonial, siglo XVIII

Undurraga Schuler, Verónica (Chile: DIBAM, 2012)
Los límites del reconocimiento indígena en Chile neoliberal. La implementación del Convenio 169 de la OIT desde la perspectiva de dirigentes Mapuche Williche

Aguas, Javier; Nahuelpan, Héctor (Revista Cuhso- Cultura-Hombre-Sociedad, 2019)
Hacerse cargo de la heterogeneidad

Gimeno Sacristán, José (Cuadernos de Pedagogía, 2002)
Guía de Formación Cívica

Biblioteca del Congreso Nacional. Departamento de Servicios Legislativos y Documentales Programa de Formación Cívica (Chile: Biblioteca del Congreso Nacional,, 2018)
Estudio sobre la puesta en marcha del Plan de Formación Ciudadana

Martínez, Javiera; Tham, Maximiliano (PNUD, 2018)
El nivel epistémico de los conflictos interculturales

Tubino, Fidel (2000)
El pensamiento pedagógico de los estudiantes de educación. Una investigación en los Estudios Universitarios Supervisados de la Universidad Central de Venezuela

Córdova, Doris (Revista de Pedagogía, 2006)
El papel del profesor en el desarrollo de la competencia intercultural. Algunas propuestas didácticas

Hernández Méndez, Edith; Valdez Hernández, Sandra (Decires, Revista del Centro de Enseñanza para Extranjeros, 2010)
Educación inclusiva: una teoría sin disciplina legados y recuperación de saberes diaspóricos para una epistemología pluritópica

Ocampo González, Aldo (2019)
Educación de calidad para atender necesidades educativas especiales. Una mirada desde la formación docente

Díaz, Tatiana; Figueroa, Ana María; Tenorio, Solange (2007)
Desarrollo de proyectos de investigación Guía para un seminario

Bauer, Waldemar; Dombois, Rainer; Bleck- Neuhaus, Jörn (Alemania: DAAD, 2010)
Las liturgias del poder, Celebraciones públicas y estrategias persuasivas en Chile Colonial (1609-1709)

Valenzuela Marquéz, Jaime (Chile: LOM, 2001)
La junta militar , Pinochet y la constitución del 1980

Barros, Robert (Chile: Ramdon House Mondadori, 2005)
La enseñanza aprendizaje del tiempo histórico en la educación primaria

Pages Blanch, Joan; Santisteban Fernández, Antoni (2010)
La compleja definición del problema socioambiental: racionalidades y controversias

Morales, Bárbara; Aliste, Enrique; Neira, C. Ignacio; Urquiza, Anahí (Revista del Magister en Análisis Sistémico aplicado a la sociedad, 2019)
Los procesos constituyentes en la historia de Chile: Lecciones para el presente

Correa Sutil, Sofía (2015)
Aymaras entre Bolivia, Perú y Chile

Albo C, Xavier (Revista Estudios Atacameños, 2000)
Aprendizaje basado en problemas, guías rápidas sobre nuevas metodologías

Servicio de Innovación Educativa. Universidad Politécnica de Madrid (Servicio de Innovación Educativa. Universidad Politécnica de Madrid, 2008)
Reflexiones de Raúl Fornet-Betancourt sobre la interculturalidad

Fornet-Betancourt, Raúl (Consorcio Intercultural, 2007)