Violencia de género en los jóvenes : discursos y prácticas de intervención de TS pertenecientes a programas de convivencia escolar en liceos de la R.M.

Abstract

El informe que se presenta da cuenta de una investigación sobre los discursos y prácticas de los/as Trabajadores/as Sociales respecto a la violencia de género en espacios escolares, en el contexto de trabajo de fin de grado para optar a la licenciatura en Trabajo Social. El estudio busca identificar e interpretar los discursos y prácticas de los profesionales entorno a la problemática de violencia de género que se reproduce en los establecimientos educacionales, puesto que, se haya necesario abordar y/o incorporar miradas analíticas y críticas en torno a los diversos antecedentes contextuales, investigaciones y miradas teóricas respecto a la violencia de género en Chile y en los establecimientos educacionales que se hayan relevantes para el rol de Trabajo Social y su quehacer profesional. Asimismo, se analiza la necesidad de incorporar diversos aspectos al rol y quehacer de la profesión y disciplina de Trabajo social