Proyecto de vida de estudiantes al cerrar el ciclo de la educación media formal

Abstract

Para empezar, el presente proyecto de investigación se enfocará en las significaciones que tienen las/os estudiantes de cuarto medio del Liceo Antonio Hermida Fabres (LAHF) sobre la finalización del ciclo de su educación media formal para la proyección de vida que tiene cada una/o, dejando en claro que cada sujeta/o tiene distintas proyecciones por lo que pueden surgir diversas variables que influyen en la problemática, entre ellas pueden aflorar la continuidad o no de estudios superiores, la necesidad de tener que trabajar, también el nivel socioeconómico (NSE) de cada una/o y otras variables que puedan manifestarse a lo largo de la investigación. Por lo que es necesario hacer una revisión bibliográfica de la temática, la cual proporcionará datos e información relevante sobre la misma, tanto a nivel nacional, regional y comunal, se van a tomar en cuenta distintos antecedentes con relación a la temática, puesto que son datos que de alguna u otra manera aportan a la identificación de las decisiones que toman las/os estudiantes frente a lo que quieren para su vida, considerando esto como proyecto de vida. Por último, se encuentra en este capítulo, la problematización y/o justificación de la investigación, la pregunta, los objetivos y la relevancia disciplina