Envíos recientes

Orientaciones para la implementación del decreto 67/2018 de evaluación, calificación y promoción escolar

Ministerio de Educación de Chile. Unidad de Currículum y Evaluación (Chile: Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación, 2018)

Liderazgo educativo en la escuela, nueve miradas

Bush, Tony; Robinson, Viviane; Spillane, James; Ortiz, Mellisa; Ryan, James; Giles, David; Cuellar, Carolina; Sun, Jingpin; Fink, Dean; Lambert, Linda; Oplatka, Izhar (Santiago de Chile: Universidad Diego Portales, 2016)

Ley 20248. Establece ley de subvención escolar preferencial

Ministerio de Educación de Chile. (Chile: Biblioteca del Congreso Nacional, 2021)

Ley 21040. Crea el sistema de educación pública

Ministerio de Educación de Chile. (Chile: Biblioteca del Congreso Nacional, 2024)

Juzgar la normalidad, no la anormalidad. Políticas y falta de políticas en relación a las diferencias en educación

Skliar, Carlos (Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, Año 4, N°3, Dic 2005, 2005)

Competencias y estándares TIC para la profesión docente

Gobierno de Chile, Ministerio de Educación (Chile: Gobierno de Chile. Mineduc, 2011)

Proyecto de Ley que establece cI Sistema de Promocion y Desarrollo Profesional Docente del Sector Municipal, crea el Examen Inicial de Excelencia Profesional Docente, modifica el valor de la Subve ncion de Escolaridad y otros Cuerpos Legales. Mensaje N° 456 - 359

Ministerio de Hacienda. Dirección de Presupuesto (2012)

European Framework for the Digital Competence of Educators DigCompEdu

Redecker, Christine; Punie, Yves (JRC Science for Policy Report, 2017)

Educational research paradigms: From positivism to pluralism

Taylor, P.C; Medina, M (College Research Journal, 1(1), 1–16., 2011)

Decreto con Fuerza de Ley 2

Gobierno de Chile. Ministerio de Educación (Chile: Biblioteca del Congreso Nacional, 2010)

Interpretaciones y paradojas de la educación ciudadana en Chile: Una aproximación comprensiva desde las significaciones ciudadanas y pedagógicas de los profesores de historia

García Gónzalez, Carolina Andrea (Chile: PUC, 2014)

Tendencias recientes en los estudios de Geografía rural. Desarrollos teóricos y líneas de investigación en países de América Latina1

Ávila Sánchez, Héctor (Investigaciones Geográficas, Boletín del Instituto de Geografía, UNAM, 2014)

Revisitando la metropolis latinoamericana más allá de la globalización

Ciccolella, Pablo (Revista Iberoamericana de Urbanismo, 2000)

Pensamiento del profesorado de Historia, Geografía y Ciencias Sociales sobre la formación ciudadana en Chile.

Altamirano González, Marcela; Pagés Blanch, Joan (La historia enseñada. Enero-Junio 2018 (26) (digital), pp. 24-37, 2018)

Orientaciones para la elaboración del plan de formación ciudadana

Ministerio de Educación. División de Educación General DEG (Chile: Gobierno de Chile. Mineduc, 2016)

Orientaciones curriculares para el desarrollo del plan de formación ciudadana

Ministerio de Educación de Chile. Unidad de Currículum y Evaluación (Chile: Gobierno de Chile. Mineduc, 2016)

Nuevas desigualdades en los territorios agrarios globalizados en el Valle de Colchagua en Chile

Gac Jiménez, Daniella; Miranda Pérez, Fabiola (Andamios, vol. 16, núm. 39, 2019, Enero-Abril, pp. 177-204, 2019)

Michel Foucault y el saber poder

Palazio Galo, Edgard (Revista Humanismo y Cambio Social. Número 3. Año 2. Abril-Julio 2014, 2014)

Los rostros del honor, normas culturales y estrategias de promoción social en Chile colonial, siglo XVIII

Undurraga Schuler, Verónica (Chile: DIBAM, 2012)

Los límites del reconocimiento indígena en Chile neoliberal. La implementación del Convenio 169 de la OIT desde la perspectiva de dirigentes Mapuche Williche

Aguas, Javier; Nahuelpan, Héctor (Revista Cuhso- Cultura-Hombre-Sociedad, 2019)

Repositorio Digital UCSH: Envíos recientes

Orientaciones para la implementación del decreto 67/2018 de evaluación, calificación y promoción escolar ﻿

Liderazgo educativo en la escuela, nueve miradas ﻿

Ley 20248. Establece ley de subvención escolar preferencial ﻿

Ley 21040. Crea el sistema de educación pública ﻿

Juzgar la normalidad, no la anormalidad. Políticas y falta de políticas en relación a las diferencias en educación ﻿

Competencias y estándares TIC para la profesión docente ﻿

Proyecto de Ley que establece cI Sistema de Promocion y Desarrollo Profesional Docente del Sector Municipal, crea el Examen Inicial de Excelencia Profesional Docente, modifica el valor de la Subve ncion de Escolaridad y otros Cuerpos Legales. Mensaje N° 456 - 359 ﻿

European Framework for the Digital Competence of Educators DigCompEdu ﻿

Educational research paradigms: From positivism to pluralism ﻿

Decreto con Fuerza de Ley 2 ﻿

Interpretaciones y paradojas de la educación ciudadana en Chile: Una aproximación comprensiva desde las significaciones ciudadanas y pedagógicas de los profesores de historia ﻿

Tendencias recientes en los estudios de Geografía rural. Desarrollos teóricos y líneas de investigación en países de América Latina1 ﻿

Revisitando la metropolis latinoamericana más allá de la globalización ﻿

Pensamiento del profesorado de Historia, Geografía y Ciencias Sociales sobre la formación ciudadana en Chile. ﻿

Orientaciones para la elaboración del plan de formación ciudadana ﻿

Orientaciones curriculares para el desarrollo del plan de formación ciudadana ﻿

Nuevas desigualdades en los territorios agrarios globalizados en el Valle de Colchagua en Chile ﻿

Michel Foucault y el saber poder ﻿

Los rostros del honor, normas culturales y estrategias de promoción social en Chile colonial, siglo XVIII ﻿

Los límites del reconocimiento indígena en Chile neoliberal. La implementación del Convenio 169 de la OIT desde la perspectiva de dirigentes Mapuche Williche ﻿