Vivencias de madres trabajadoras con sus hijos e hijas que asisten a salas cunas
Resumen
La presente investigación corresponde a un enfoque de corte cualitativo, basada en una
problemática enfocada desde una doble dimensión, las cuales buscan indagar y conocer en
una primera instancia las vivencias de las madres trabajadoras que deben incorporarse al
mercado laboral luego de la finalización de su postnatal y, por otro lado, conocer acerca del
vínculo afectivo que se produce al incorporar a su hijo o hija a la sala cuna, enfatizando
principalmente en las emociones que experimentan al vivenciar este proceso.
Metodológicamente, este estudio está situado bajo un enfoque de carácter fenomenológico,
en donde se recopilaron vivencias y experiencias de seis madres por medio de una
entrevista semi estructurada, la cual permitió desarrollar un sistema de codificación y
decodificación a través de categorías emergentes, generando un análisis descriptivo e
interpretativo de la problemática en cuestión, que permite concluir que las madres vivencian
diferentes emociones, tales como pena, tristeza, angustia o tranquilidad, pero cabe destacar
que estas no dependen únicamente de los dos factores manifestados en esta investigación,
sino que se desarrollan a través de un conjunto de situaciones y diversos contextos que
condicionan la cotidianidad de cada mujer de manera particular. Por otro lado, en base a
los niños y niñas, se manifiesta que los cambios que presentan son característicos de un
apego seguro y que, al contar con una red de apoyo, el proceso que atraviesan es un poco
más ameno y amigable, debido a que se encuentran en un lugar conocido, y en relación con
las salas cunas es normal que debiesen atravesar un proceso de adaptación que les permite
acostumbrarse a la nueva rutina.
Palabras claves
Maternidad, Emociones, Mercado laboral, perspectiva de género y vínculo afectivo
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