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Orientaciones para la construcción de comunidades educativas inclusivas.
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2016)
Educar en el diversidad
(Ministerio de Educación del Brasil, 2003)
¿Cómo se concibe el liderazgo en la Educación Parvularia? Evidencias iniciales desde las voces de equipos pedagógicos de jardines infantiles en la Región Metropolitana
(Chile: Universidad Alberto Hurtado, 2019)
Enfoque de derechos en la Educación Parvularia
(Chile: Superintendencia de la Educación, 2018)
Bases del liderazgo en educación
(Santiago, Chile: OREALC/UNESCO, 2006)
Guía de recursos pedagógicos para el apoyo socioemocional frente a situaciones de desastre
(Perú: Ministerio de Educación. Viceministerio de Gestión Pedagógica, 2009)
Estándares orientadores para las carreras de Educación Parvularia
(Chile: Gobierno de Chile. Mineduc,, 2012)
Calidad de la educación parvularia: las prácticas de clase y el camino a la mejora
((PEL) Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana 2013, 50(1), 40-62, 2013)
Evaluación en la educación inicial como proceso constitutivo a la condición del niño
(Revista Iberoamericana de Educación n.º 44/3 – 25 de octubre de 2007, 2000)
Claves para el bienestar: bitácora para el autocuidado docente
(Ministerio de Educación de Chile. División de Educación General., 2020)