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Mostrando ítems 1061-1080 de 1714
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Lexical development and oral production in EFL adult evening students
(Santiago, Chile: UCSH, 2011)In spite of all the improvements made to the Chilean educational system thus far, there are still weaknesses in certain areas which require some further consideration. As a matter of fact, according to an article published ... -
Ley 16.744 Establece normas sobre accidentes del trabajo y enfermedades profesionales
(Chile: Biblioteca del Congreso Nacional, 2022) -
Ley 19.712. Ley del Deporte.
(Biblioteca del Congreso Nacional., 2001) -
Ley 20.370 establece Ley General de Educación
(Chile: Biblioteca del Congreso Nacional,, 2009) -
Ley 20248. Establece ley de subvención escolar preferencial
(Chile: Biblioteca del Congreso Nacional, 2021) -
Ley 20370: establece la ley general de educación
(Biblioteca del Congreso Nacional., 2009) -
Ley 20854, de inclusión escolar que regular la admisión de los y las estudiantes. elimina el financiamiento compartido y prohibe el lucro en establecimientos que reciben aportes del estado
(Chile: Biblioteca del Congreso Nacional,, 2015) -
Ley 20903, crea el sistema de desarrollo profesional docente y modifica otras normas
(Chile: Biblioteca del Congreso Nacional,, 2016) -
Ley 20911: crea el plan de formación ciudadana para los establecimientos educacionales reconocidos por el estado
(Biblioteca del Congreso Nacional., 2016) -
Ley 21040. Crea el sistema de educación pública
(Chile: Biblioteca del Congreso Nacional, 2024) -
Liderando el acompañamiento docente en un departamento de ciencias de un liceo partícular subvencionado
(Santiago, Chile : UCSH, 2023)El propósito del presente trabajo de magister fue dar solución a un problema de práctica presente en la comunidad educativa siguiendo la metodología de resolución de problemas para la mejora educativa basada en diseño. ... -
Liderazgo de las educadoras de párvulos en ejercicio profesional
(Santiago, Chile : UCSH, 2018)La investigación fue centrada en el liderazgo pedagógico que ejerce la Educadora de párvulos, con el objetivo de conocer qué caracteriza y cómo se define el liderazgo desde la perspectiva de las Educadoras de párvulos de ... -
Liderazgo educativo en la escuela, nueve miradas
(Santiago de Chile: Universidad Diego Portales, 2016) -
Liras populares de Juan Bautista Peralta (1890-1920) :surgimiento de una expresión popular
(Santiago, Chile: UCSH, 2016)El objeto de este estudio lo constituye las liras populares de Juan Bautista Peralta, recopiladas en la obra Por historias y travesura: La Lira Popular de Juan Bautista Peralta (2006), del cual nos interesa estudiar ... -
Límites del enunciado educativo "Formación integral: lectura sobre problemas de la enunciación y su impacto pedagógico
(Santiago, Chile: UCSH, 2016)Cuando hablamos de educación media, la finalidad de esta parece evidente: y es que hay una misión ineludible por la que educamos, que se puede sintetizar en el enunciado: “la educación integral del estudiante”.1 Que ... -
Los límites del reconocimiento indígena en Chile neoliberal. La implementación del Convenio 169 de la OIT desde la perspectiva de dirigentes Mapuche Williche
(Revista Cuhso- Cultura-Hombre-Sociedad, 2019) -
Límites y alcances de la ley de unión civil en los contenidos mínimos obligatorios (decreto 220 MINEDUC) del sector de aprendizaje Filosofía y Psicología para tercer año de enseñanza media
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)El gobierno de Chile, ha aprobado la Ley de unión civil, promulgada el año 2015. Esta Ley modificaría radicalmente lo que se entiende, legal y formalmente, por familia y los diversos conceptos afectivos que tienen relación. ... -
Lo actitudinal y la ansiedad en la enseñanza para los aprendizajes matemáticos
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)El presente estudio se enmarca en los paradigmas cuali/cuanti y tiene como objetivo evidenciar y caracterizar procesos formativos a través de lo cognitivo y lo afectivo en lo actitudinal y la ansiedad (Gómez-Chacón 2008, ... -
Lo cuadrático vía analogía de modelaciones :un estudio de caso
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)Este estudio reporta la analogía de diseños de experimentación que exploran fenómenos cuadráticos con base en modelación aplicado en estudiantes. La perspectiva teórica en el cual se enmarca el trabajo es la socio ...