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    Trastorno déficit atencional y proceso de evaluación diagnóstica integral: planificación y ejecución del profesor/a de educación diferencial en un programa de integración escolar 

    Allendes Jaramillo, Mitzi Soledad (Santiago, Chile : UCSH, 2019)
    El presente seminario tiene como finalidad reconocer y comprender como los/as Profesores/as de Educación Diferencial planifican y ejecutan su labor durante las fases de Evaluación Diagnóstica Integral, de la cual se ...

    Universidad Católica Silva Henríquez © 2021
    General Jofré 462, Santiago | +562 2460 11 00 | Contacto
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    AutorAllendes Jaramillo, Mitzi Soledad (1)Materia
    Integración escolar (1)
    Planificación educativa (1)Trastorno por déficit de atención en niños (1)... másFecha
    2019 (1)
    Has File(s)Yes (1)

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