Percepción de los padres acerca de las NEE transitorias de sus hijas y su influencia en el acompañamiento a su aprendizaje escolar : un estudio de caso en los primeros medios del Liceo Juanita Fernández Solar

Abstract

El presente seminario de titulo pretende conocer cómo influye en el acompañamiento al aprendizaje escolar, la percepción que tienen los padres con respecto a las necesidades educativas especiales transitorias (NEE transitorias) que presentan sus hijas, estudiantes de primero medio en el Liceo Juanita Fernández Solar de la Región Metropolitana. La investigación se llevará a cabo bajo una perspectiva cualitativa a través del diseño de investigación estudio de casos; así mismo se utilizará como instrumento de recogida de información la Entrevista Semi-Estructurada, donde la base será conocer la realidad de los padres con sus hijas, para comprender cómo es la percepción de estos y cómo influye en el acompañamiento escolar que brindan a ellas y así vincularlo con sus apreciaciones con respecto a las necesidades educativas transitorias que presenta.