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Instagram as a mean to increase cultural awareness among 10th grade students in EFL chilean classroom

dc.contributorUniversidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación en Inglés
dc.contributorNavarro Marticorena, Carolina
dc.contributorSalas Méndez, Frans
dc.contributorVillatoro Leal, Rocío
dc.contributor.advisorCarrasco Pereira, Mariela [prof. guía]
dc.creatorAdad Vargas, Michelle
dc.date.accessioned2021-10-12T15:07:02Z
dc.date.accessioned2022-03-30T13:57:28Z
dc.date.available2021-10-12T15:07:02Z
dc.date.available2022-03-30T13:57:28Z
dc.date.issued2018
dc.identifier123157
dc.identifier.otherINGL C313i 2018 c.1
dc.identifier.otherCENTRAL
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsh.cl/xmlui/handle/ucsh/2050
dc.descriptionSeminario de título (Profesor de Inglés para Educación Básica y Media) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018.
dc.description.abstractThis study aims to use Instagram in order to increase cultural awareness among 10th grade students in a Chilean EFL classroom. The data gathering consisted of two surveys and an evaluation. Mixed approach was utilised to analyse the data, both qualitative and quantitative. The study refl ected that Instagram can be very helpful in order to achieve a better understanding of other cultures. The findings of this research may contribute to foster the use of Instagram as a powerful tool not only to increase cultural awareness, but also to keep Key words: students enganged in learning . Cultural awareness, EFL classroom, Instagram, Chilean Students. IV
dc.format.extent83 h. : ilustraciones
dc.language.isoeng
dc.publisherSantiago, Chile: UCSH
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectInglés -- estudio y enseñanza
dc.subjectRedes sociales en Internet
dc.titleInstagram as a mean to increase cultural awareness among 10th grade students in EFL chilean classroom
dc.typeSeminario de título
dc.file.name123157.pdf


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123157.pdf
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