Estrategias metodológicas que utiliza el equipo pedagógico para desarrollar habilidades psicomotoras a través de la música en los párvulos de niveles medios

Abstract

La presente investigación busca indagar sobre las estrategias que utilizan los equipos pedagógicos para desarrollar habilidades psicomotoras a través de la música, en los párvulos de niveles medios de algunos Jardines infantiles CIS, conociendo cómo se vinculan las dimensiones específicamente de la psicomotricidad y la música. Esta investigación será realizada bajo un enfoque cualitativo, el cual permitirá recoger información desde la experiencia y el punto de vista de las educadoras y técnicos de párvulos. Palabras Claves: Educación Parvularia, Equipos Pedagógicos, Principios Pedagógicos, Planificación, Currículo, Psicomotricidad y Música.