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La vigencia del pensamiento del Cardenal Raúl Silva Henríquez en los procesos de intervención social
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)La presente investigación se propone analizar las perspectivas de intervención social del Cardenal Raúl Silva Henríquez 1 , durante el período en que ejerció como arzobispo de la Iglesia Católica en Chile, los años 1961-1982, ... -
Sistematización de la experiencia de intervención multidisciplinaria del Centro Educacional Municipal Mariano Latorre, La Pintana
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)La educación en Chile es un tema que ha estado en cuestionamiento en los últimos años, principalmente porque es una herramienta que puede contribuir a la igualdad de oportunidades en los distintos ámbitos de la vida de los ... -
La experiencia de vivir en un hogar de protección: el caso de los niños y jóvenes de la residencia especializada RSP-PER de la Fundación Don Bosco
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)Desde las políticas de infancia, se implementan diferentes tipos de programas en el área de protección a las niñas, niños y jóvenes, así, el sistema residencial de la Fundación don Bosco, institución colaboradora de la red ... -
Estudio de clima laboral
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)Este trabajo es el resultado de un estudio realizado en la Escuela Claudio Matte, colegio perteneciente a la Sociedad de Instrucción Primaria de Santiago. Estudio que tiene como objetivo, caracterizar el clima organizacional ... -
Estrategias utilizadas por las familias de la población San Gregorio, de la comuna de La Granja para hacer frente a un escenario vulnerador
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)La presente investigación busca conocer las estrategias que utilizan las familias de la población San Gregorio de la comuna de La Granja, para hacer frente a ese escenario vulnerador, territorio que se ha visto influenciado ... -
Caracterización que otorgan los/as profesionales del programa 24 horas a la intervención social que realizan con los niños, niñas y jóvenes
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)La presente investigación, busca señalar las distintas maneras en las cuales los/as profesionales del Programa 24 horas, caracterizan la intervención social que realizan con los niños, niñas y jóvenes. Para efectos de la ... -
Agrupación Techo Ahora, Comuna de La Pintana: la experiencia de las familias que luchan por la obtención de la vivienda social: estudio de caso
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)Referirse a la situación de la vivienda social en Chile, necesariamente implica pensar en la realidad de las Políticas Habitacionales de las últimas décadas, para poder comprender con mayor claridad como el Estado enfrenta ... -
Estudio de caso: la gestión de recursos humanos y su relación con el programa de integración escolar PIE en una escuela municipal, Chile: un paso hacia la educación inclusiva
(Santiago, Chile: UCSH, 2015)El siguiente trabajo describe cualitativamente la gestión de recursos humanos y su relación con el programa Pie, en función de cuatro variables presentadas de la siguiente manera: Área de conocimiento, Área de relación, ... -
Fundamentos que subyacen a los discursos de diversos actores sociales y políticos en torno al derecho de los/as homosexuales a transformarse en familias homoparentales
(Santiago, Chile: UCSH, 2016)La presente investigación tuvo como principal objetivo identificar aquellos fundamentos que subyacen a los discursos de diversos actores sociales y políticos en torno al derecho de los/as homosexuales a transformarse en ... -
Evaluación del programa de intervención para personas con dependencia de drogas de la Comunidad Terapéutica Valdocco
(Santiago, Chile: UCSH, 2016)La Comunidad Terapéutica es una de las diferentes modalidades que se utilizan para abordar los problemas derivados de la dependencia de sustancias. Sin embargo, frente a la investigación que generan otros tipos de abordajes, ... -
El profesor como foco del sistema educativo : autocuidado, resiliencia y desarrollo profesional docente :estudio de caso Sociedad Aramonte Colegio Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2016)La presente investigación se realizó en el marco del “profesor como foco del sistema educativo su autocuidado, resiliencia y desarrollo profesional” y se centró principalmente en identificar la percepción de un grupo de ... -
La experiencia del Programa Especializado en Calle Acompañando la Vida de la Fundación Don Bosco, año 2013 :una aproximación desde sus destinatarios
(Santiago, Chile: UCSH, 2016)A lo largo de la historia, el fenómeno de los niños, niñas y adolescentes en situación de calle no ha sido prioridad para la sociedad. No obstante estar en las calles por mucho tiempo, se les ha invisibilizado, desconociéndose ... -
Imaginarios sociales en torno a las familias en el Chile actual :el caso de jóvenes homosexuales que participan en la Fundación Iguales
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)La investigación que se presenta a continuación tiene como principal objetivo conocer cómo se configuran imaginarios sociales de familia que tienen jóvenes homosexuales que participan de la Fundación Iguales, con el fin ... -
Vida cotidiana de personas que viven con enfermos terminales atendidos en la Clínica Familia como la Unidad de Cuidados Paliativos del Hospital Sótero del Río: un estudio sobre significados y emociones
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)La presente investigación busca conocer cómo es la vida cotidiana de personas que viven con un familiar diagnosticado con una enfermedad terminal, el cual recibe cuidados paliativos en su hogar, o se encuentran internados ... -
El fenómeno de la deserción escolar en el Liceo Particular Avenida Recoleta :discurso de los estudiantes desertores, estudiantes de enseñanza media y profesores del establecimiento educacional
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)La presente investigación busca conocer el fenómeno de la deserción escolar, a través del discurso de los siguientes actores: estudiantes desertores, estudiantes de enseñanza media y profesores del Liceo Particular Avenida ... -
Retiro laboral y jubilación, una aproximación desde la percepción de los funcionarios/as adultos mayores del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos
(Santiago, Chile : UCSH; 2017., 2017)El envejecimiento y la vejez son temas que han tomado relevancia y que en la actualidad están siendo trabajados y potenciados por las organizaciones internacionales y las autoridades del país. Esto se debe principalmente ... -
Cuidar en Chile, una aproximación de mujeres mayores cuidadoras de personas mayores en condición de demencia con domicilio en Santiago
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)La importancia de comprender el cuidado de una persona mayor en condición de demencia de Santiago, refleja las múltiples realidades en las que se ven insertas las cuidadoras adultas mayores, al momento de hacerse cargo ... -
Significados otorgados por los niños y niñas migrantes latinoamericanos residentes en algunas comunas de la ciudad de Santiago, a su integración social en Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)La niñez es entendida como un fenómeno complejo y en constante necesidad de integrar nuevas miradas que los constituyan como sujetos plenos de Derechos en nuestra sociedad, destacando siempre la heterogeneidad de estos. ... -
¿Para qué la educación no formal? :significados atribuidos por las familias de los niños, niñas y jóvenes que participaron entre el 2016 y 2017 en las escuelas libres de "La Otra Educación" experiencia de La Granja
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)Durante los últimos años la educación ha sido un tema recurrente para la ciudadanía, tanto en la elaboración y/o modificación de las políticas públicas, como en las investigaciones interesadas en aportar a esta discusión. ... -
Embarazo y maternidad: una aproximación desde actores relevantes en materia de prevención, protección y defensa de la maternidad en el ámbito laboral de Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)El presente estudio, tuvo como Objetivo General, el comprender la visión que actores relevantes de la sociedad chilena en materia de prevención, protección y defensa de la maternidad en el ámbito laboral tienen sobre los ...