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    Creencias que tienen las madres adolescentes, acerca del desarrollo y aprendizaje de sus hijo/as que asisten a la sala cuna Juanita Fernández Solar 

    Cancar Cabello, Valeria Nadia Karina (Santiago, Chile: UCSH, 2011)
    En este seminario se dará a conocer la investigación, sobre las creencias que tienen las madres adolescentes, en relación al desarrollo y aprendizaje de sus hijos/as que asisten a la Sala Cuna Juanita Fernández Solar. Este ...
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    Las voces de los niños y niñas: el tránsito desde la educación parvularia a la educación básica 

    Escobar Quintanilla, Francisca Belén (Santiago, Chile : UCSH, 2019)
    La siguiente investigación busca conocer a partir de las voces (perspectiva) de los niños y niñas, el proceso de transición de Educación Parvularia a Educación Básica. Cabe mencionar que las perspectivas de los párvulos ...
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    Colaboración pedagógica entre familias y Jardín Infantil en la regulación emocional de niños y niñas de 0 a 3 años 

    Briones Cabezas, Bárbara; Diaz Silva, Pabla; Fuentes Yevilao, Ivette; Ortega González, Keila (Santiago, Chile: UCSH, 2023)
    La presente investigación aborda la regulación emocional (RE), en palabras de Pérez y Bello (2017) es definida como "El proceso a través del cual los individuos modulan sus emociones y modifican su comportamiento para ...
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    Experiencias del proceso de acogida de niños y niñas de 0-3 años que asisten a establecimientos de educación parvularia, desde la perspectiva de madres y padres que acogen 

    Baeza Lara, Natalia Paz; Cáceres Rojas, María Eugenia; Neculmán Espina, Valentina Anaís; Quezada Valle, Ignacia Antonia; Quiroz Corvalán, Valeria Constanza (Santiago, Chile: UCSH, 2023)
    La presente investigación surge de la necesidad de conocer algunas experiencias de familias de acogida y en particular el proceso de acogida y características de los padres y madres que participan de esta experiencia. ...
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    Significados asociados a la educación de la sexualidad infantil que tienen las familias y educadoras de párvulos de niños y niñas de 2 a 6 años, que asisten a establecimientos educativos de educación parvularia en la Región Metropolitana 

    Acosta Fuentes, Constanza Belén; Olivares Uribe, Isidora Nayadette; Plaza Santibañez, Sofía Belén; Rojas Sánchez, Andrea Melinka (Santiago, Chile: UCSH, 2023)
    En el presente Seminario de Grado se busca investigar sobre los significados asociados a la educación de la sexualidad infantil que tienen las familias y educadoras de párvulos de niños y niñas de 2 a 6 años, que asisten ...

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    AuthorAcosta Fuentes, Constanza Belén (1)Baeza Lara, Natalia Paz (1)Briones Cabezas, Bárbara (1)Cancar Cabello, Valeria Nadia Karina (1)Cáceres Rojas, María Eugenia (1)Diaz Silva, Pabla (1)Escobar Quintanilla, Francisca Belén (1)Fuentes Yevilao, Ivette (1)Neculmán Espina, Valentina Anaís (1)Olivares Uribe, Isidora Nayadette (1)... View MoreSubject
    Bienestar del niño (5)
    Adaptación estudiantil -- investigaciones (1)Adopción -- Chile (1)Desarrollo del niño (1)Educación preescolar (1)Educación sexual para niños (1)Emociones (1)Enseñanza preescolar (1)Enseñanza preescolar -- Chile (1)Estimulación temprana (1)... View MoreDate Issued2020 - 2023 (3)2011 - 2019 (2)Has File(s)Yes (5)

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