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Elementos de motivación en estudiantes que participan en clase activa con modelación
(Santiago, Chile : UCSH, 2019)El currículum en Chile exige desarrollar competencias y habilidades específicas que deben ser aplicadas en la clase de matemática, donde mayormente se muestran contextos irreales (Alsina, 2007). Junto a ello, los ... -
Embarazo adolescente y abandono escolar :un estudio de caso en la Fundación Cerro Navia Joven
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)Esta tesis, titulada “Embarazo adolescente y abandono escolar”, describe y explica cómo el embarazo adolescente y el consiguiente abandono de los estudios, impactan en la sociedad Chilena, develando, además, las causas por ... -
Embarazo y maternidad: una aproximación desde actores relevantes en materia de prevención, protección y defensa de la maternidad en el ámbito laboral de Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)El presente estudio, tuvo como Objetivo General, el comprender la visión que actores relevantes de la sociedad chilena en materia de prevención, protección y defensa de la maternidad en el ámbito laboral tienen sobre los ... -
Emociones de estudiantes de tercer año básico que concurren en el contexto de sus evaluaciones escritas de educación matemática.
(Santiago, Chile: UCSH, 2020)El propósito de esta investigación es develar emociones que vivencian estudiantes de tercer año básico en el contexto de una evaluación escrita en matemáticas, buscando identificar elementos o situaciones que las estarían ... -
Emociones y factores emocionales involucrados en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de séptimo básico
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)Este seminario de grado parte del supuesto de que existe una estrecha relación entre las emocionalidades surgidas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes y los ejes de matemática en educación básica. ... -
Empleabilidad de sociólogos y antropólogos : una descripción comparativa con trabajo social.
(Santiago, Chile : UCSH, 2009)En el marco del seminario de grado surge el presente estudio dentro de la línea de investigación del Departamento de Trabajo Social de la Universidad Católica Silva Henríquez, a partir de la investigación realizada por ... -
Empresas B : una nueva generación en conocimientos académicos de empresas
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)Las Empresas de Categoría B son conocidas mundialmente por su actuar en base al “Triple Impacto”, esto quiere decir que se preocupan del ámbito económico, social y medioambiental a la hora de desempeñar su trabajo. ... -
En el Tedeum. Homilía del Cardenal
(Santiago, Chile : El Mercurio, 1974)Homilía del Cardenal Raúl Silva Henríquez, pronunciada en el Tedeum de 1974. -
En qué grado los estudiantes del último semestre de pedagogía básica de la Universidad Católica Silva Henríquez reconocen la diferencia entre los conceptos de ejercicio y problema matemático.
(Santiago, Chile: UCSH, 2009)Una de las principales líneas de investigación en el subsector de Educación Matemática es el razonamiento matemático, por lo mismo, dentro del Marco Curricular Chileno esta habilidad ... -
Enfoque de derechos en la Educación Parvularia
(Chile: Superintendencia de la Educación, 2018) -
El enfoque de género, una perspectiva necesaria en la reforma curricular de la educación inicial y preescolar
(México: Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES), 2005) -
Enfrentamiento de errores que cometen los estudiantes de primer año medio, al desarrollar el cuadrado de binomio
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)El presente trabajo de seminario tienen sus orígenes en la práctica profesional I, cuándo a a propósito de una situación de aula, en la clase de matemática en un primer año medio, curso donde debíamos observar y efectuar ... -
England and Litherland High School from the perspective of a chilean foreign language assistant
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)This seminar work is a research that aims to compare some aspects of the British and Chilean education systems, as well as, my experience when I was a foreign language assistant in “Litherland High School” located in ... -
English language teachers perceptions about education received as english language teachers and a an educators at Universidad Católica Silva Henríquez
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)The Education in our country has suffered many changes throughout years. The teacher´s role into the classroom has been affected in different ways; the relation among colleagues and students, and the problems that can be ... -
English Textbooks: a blessing, or a curse?.a blessing, or a curse?
(Santiago, Chile: UCSH, 2011)ELT (English Language Teaching) materials play a very important role in many language classrooms but, according to Litz (2001) “in recent years there has been a lot of debate throughout the ELT profession on the actual ... -
La enseñanza y el aprendizaje de la terminología química: magnitudes y símbolos
(Educació Química EduQ n. 3 (2009), p. 46-55, 2009) -
Enseñar geografía desde la transversalidad del paisaje sistémico sustentado en principios científicos y didácticos de las ciencias sociales
(Santiago, Chile: UCSH; 2015., 2015)La investigación destinada a evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geografía de docentes en cursos de 7° de Enseñanza Básica a 4° de Enseñanza Media en el aula, se desarrolla con la mirada en tres líneas ...