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    Propuesta para el acercamiento al arte contemporáneo en la educación rural, estudio de caso en la comuna de Curacaví 

    Belmar Ponce, Paula (Santiago, Chile : UCSH, 2022)
    La presente investigación surge por la necesidad de profundizar la educación artística, específicamente el arte contemporáneo en las escuelas rurales de la comuna de Curacaví, buscamos generar material didáctico que ayude ...
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    Las artes visuales en la Educación para el Desarrollo Humano : En un enfoque socio-emocional de estudiantes de 7° y 8° básico en contextos vulnerables de la RM 

    Abarca Cañete, Yessenia Raquel (Santiago, Chile : UCSH, 2022)
    El desarrollo humano y el bienestar socio-emocional han estado al margen en la educación, es por ello, que consideramos importante presentar su aporte fundamental en la formación artística, a través de los contenidos ...
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    Didáctica de las artes visuales para estudiantes con discapacidad visual de sexto y octavo básico: Cuaderno pedagógico para enseñar arte contemporáneo chileno en un sistema de educación formal 

    Gómez Flores, Javi (Santiago, Chile : UCSH, 2022)
    Este Seminario de Grado propone, a través de una investigación cualitativa con visión sociocrítica y, una investigación basada en las artes, metodologías, didácticas y recursos sobre cómo se enseña y cómo se puede ...
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    Uso de la guitarra en talleres escolares : Su aplicación didáctica y el impacto que tiene en el aprendizaje creativo e instrumental de los estudiantes de la región metropolitana 

    Arias Espíndola, Camila Andrea (Santiago, Chile: UCSH, 2022)
    En la presente tesis se aborda el uso de la guitarra en talleres escolares, su aplicación didáctica y el impacto que tiene en el aprendizaje creativo e instrumental de estudiantes de la Región Metropolitana de Chile. ...
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    Investigación en Terreno: Las raíces como construcción pedagógica y reconocimiento de la Cultura patrimonial de la Comuna de Las Cabras 

    Acuña Poblete, Jeannette Andrea (Chile: UCSH, 2022)
    Para un territorio, la memoria histórica e identidad, posibilita que las personas puedan tener en la conciencia y en el recuerdo el acierto de los hechos patrimoniales ocurridos en épocas pasadas y que permite en tiempo ...
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    Tics para la educación musical en pandemia: uso por los profesores en los niveles de quinto y sexto año de enseñanza básica de la Región Metropolitana 

    Borlando Robles, Andrea; Conejeros Neiculeo, Catalina Constanza; Matamala Barría, Joaquín Andrés; Pacheco Pacheco, Estefany Victoria; Pávez Vergara, Evelyn Gisselle; Rojas Cárdenas, Francisco Andrés; Torrealba Escobedo, Álvaro Ignacio (Chile: UCSH, 2022)
    En la presente tesis se aborda el uso de las TICs en clases online de música para los cursos de quinto y sexto año de Enseñanza Básica. La motivación de investigar este tema nace desde la experiencia personal de los ...

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    AutorAbarca Cañete, Yessenia Raquel (1)Acuña Poblete, Jeannette Andrea (1)Arias Espíndola, Camila Andrea (1)Belmar Ponce, Paula (1)Borlando Robles, Andrea (1)Conejeros Neiculeo, Catalina Constanza (1)Gómez Flores, Javi (1)Matamala Barría, Joaquín Andrés (1)Pacheco Pacheco, Estefany Victoria (1)Pávez Vergara, Evelyn Gisselle (1)... másMateriaInnovaciones educativas (2)Arte -- enseñanza (1)Arte contemporáneo (1)Bienestar del niño (1)Ciegos -- enseñanza (1)Covid 19 pandemia, 2020 (1)Desarrollo humano (1)Educación artística -- Chile (1)Educación musical -- Chile (1)Enseñanza del arte (1)... másFecha
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