Mostrar el registro sencillo del ítem
Prácticas y creencias del profesorado de educación secundaria sobre la retroalimentación en los procesos de evaluación del alumnado
| dc.contributor.author | Mella-Mella, Flor | |
| dc.contributor.author | Calatayud-Salom, María Amparo | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-10T11:51:03Z | |
| dc.date.available | 2025-03-10T11:51:03Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Mella, F. & Calatayud-Salom, M. (2023). Prácticas y creencias del profesorado de educación secundaria sobre la retroalimentación en los procesos de evaluación del alumnado. Revista Electrónica Educare, 27(3), 1-16. https://doi.org/10.15359/ree.27-3.17281 (UNIDAD 1, 2 y 3). | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ucsh.cl/xmlui/handle/ucsh/3472 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Revista Electrónica Educare | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Bibliografía Complementaria Pedagogía Plan Común | es |
| dc.title | Prácticas y creencias del profesorado de educación secundaria sobre la retroalimentación en los procesos de evaluación del alumnado | es |
| dc.type | Article | es |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States