Estudio de caso sobre las creencias de dos profesoras de educación básica acerca del género en la enseñanza de las ciencias.

dc.contributor.author	Melo Letelier, Giselle
dc.contributor.author	Martínez Galaz, Carolina
dc.contributor.author	Camacho Gónzalez, Johanna Patricia
dc.date.accessioned	2025-03-25T13:14:31Z
dc.date.available	2025-03-25T13:14:31Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	"Melo-Letelier, G., Martínez-Galaz, C. y Camacho González, J. P. (2020). Estudio de caso sobre las creencias de dos profesoras de educación básica acerca del género en la enseñanza de las ciencias. Perspectiva Educacional, 59(3), 45-69. https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-97292020000300045&script=sci_abstract"	es
dc.identifier.uri	http://repositorio.ucsh.cl/xmlui/handle/ucsh/3687
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Perspectiva Educacional	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Bibliografía Complementaria Pedagogía en Educación Básica	es
dc.title	Estudio de caso sobre las creencias de dos profesoras de educación básica acerca del género en la enseñanza de las ciencias.	es
dc.type	Article	es

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