Introducción: La epilepsia es una condición crónica y recurrente caracterizada por la aparición de 2 o más crisis no provocadas, excluyendo los casos en los que hay una causa sintomática demostrada (Acevedo. C, s.f ). ...

El lenguaje es un sistema de signos y símbolos abstractos.Es decir, se aprende o se crea por un medio de la comunicación que se adquiere mediante el instinto innato que posee el ser humano. De la misma manera, la lectura ...

Objetivo de estudio: El proyecto se basa en la recolección de datos relacionados con personas dedicadas a cantar en transporte público, catalogadas como “cantante callejero”, estos individuos diariamente están expuestos ...

Introducción: El proceso de ingesta de alimentos se considera una actividad comunicativa que desarrolla el individuo como ser social y se puede ver afectada por las complicaciones asociadas a desnutrición y deshidratación ...

La Unidad de Paciente Crítico (UPC) es un lugar que presta servicios especializados en atención y cuidados. Uno de los procedimientos más utilizados en la UPC es la Traqueostomía (TQT). Ésta reduce la instancia hospitalaria ...

Este estudio propuso presentar las vivencias de los padres de los menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de la Escuela Especial Santa Teresa de Ávila, respecto a sus dificultades para desarrollar eficientemente ...

El frenillo lingual corto es aquel que no permite movimientos y extensión apropiados de la lengua, no permite la elevación adecuada de la lengua al paladar. Cuando la lengua está elevada su forma es más cuadrada que ...

El presente trabajo se lleva a cabo en el hogar número 5 de Fundación las Rosas ubicado en la comuna de Ñuñoa y tiene por objetivo describir el rendimiento de los adultos mayores en tareas pragmáticas, considerando ...

Introducción: El procesamiento auditivo temporal (PAT) es un conjunto de habilidades que compone el procesamiento auditivo central (PAC). Esta presenta gran importancia al momento de adquirir una segunda lengua, ya que ...

Desde el primer año de vida, los niños comienzan a desarrollar actitudes comunicativas por lo que el contexto social desempeña un rol fundamental en el aprendizaje de las locuciones tempranas ya que proporcional la ...