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EFL teaching strategies used by three teachers for the improvement of young learners' speaking skills (ages of 5 to 7) in an online context from the Metropolitan Region of Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)This research is intended to identify the EFL teaching strategies used by three in-service teachers from the Metropolitan Region of Chile in order to improve the speaking skill of very young learners from the ages of 5 to ... -
El juego cómo estrategia para el desarrollo psicomotor en niños y niñas de 0 a 2 años en contexto de pandemia por COVID-19
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)Como bien conocen las personas que se vinculan de alguna forma con la educación y la primera infancia, el juego es un elemento fundamental para el desarrollo de los niños y niñas, este estudio demuestra esa importancia ... -
Factors in the use and non-use of gamification by english teachersin the RM : an exploratory study
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)In the last few years, due to the pandemic that humanity has faced, online learning has become the alternative for students to continue learning from home. However, emergency remote learninghas affectedthe motivation to ... -
El pensamiento lógico matemático en el desarrollo del pensamiento computacional de estudiantes de 8vo. Básico en un colegio técnico profesional
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)El objetivo de esta tesis es comprender el razonamiento lógico matemático en el desarrollo del pensamiento computacional, de estudiantes de 8vo básico en un colegio técnico profesional. Con el fin de recabar información ... -
Percepción de educadores/as de párvulos sobre incorporar la transversalidad de la psicomotricidad al desarrollo integral en nivel transición
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)El presente estudio tiene como objetivo conocer la percepción de los/as Educadores/as de Párvulos acerca de incorporar la psicomotricidad como un eje transversal al desarrollo integral de los niños y niñas de los ... -
The role of ludic strategies in the development of speaking skills
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)The present study attempts to elucidate the role of ludic methodologies in the development of speaking skills when learning English as a foreign language. It also aims to corroborate the benefits of ludic activities in the ... -
Percepciones de los y las docentes de matemáticas de enseñanza media de un colegio politécnico de Santiago con modalidad híbrida acerca del uso de herramientas digitales
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)El presente trabajo busca conocer las percepciones de los y las docentes de matemáticas, de enseñanza media de un colegio politécnico de Santiago, con modalidad híbrida, acerca del uso de herramientas digitales. El ... -
A critical discourse and content analysis of the textbook “High school English 2” for 10th grade students of EFL in Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)The aim of this investigation was to discover multicultural representations throughthe use of the Critical Discourse Analysis (CDA) and Content Analysis methods. This projectanalyzed the multicultural representations ... -
Estrategias metodológicas que utilizan Educadoras y Técnicos en Párvulos para potenciar el desarrollo emocional a través de la lectura de cuentos en niños y niñas de 2 a 4 años
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)La presente investigación busca comprender qué estrategias metodológicas utilizan las educadoras y técnicos en párvulos para potenciar a través de la lectura de cuentos infantiles el desarrollo significativo de las ... -
La música como recurso pedagógico en la formación de la identidad cultural de los niños y niñas del nivel medio mayor, durante el contexto de pandemia del COVID-19
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)Durante el confinamiento a causa de la pandemia del Covid-19 la educación chilena y global estuvo sujeta a grandes cambios que modificaron las formas de llevar a cabo las prácticas de enseñanza en todas las instituciones ... -
Jazz en la educación musical escolar, más allá de la audición: Propuesta pedagógica de acercamiento del jazz en el aula, a través de su interpretación.
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)Esta investigación tiene por objetivo incorporar el jazz en la educación musical, en el contexto escolar chileno, más allá de la audición, es decir, abarcar también la interpretación de arreglos o adaptaciones realizadas ... -
Strengthening critical thinking to enhance reading comprehension skills in 10th-grade students at Liceo Manuel Arriarán Barros
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)This action research study is based on the development of reading comprehension skills in English as a foreign language(EFL) through the development of two sub skills of critical thinking: argumentation ... -
La magia como herramienta motivadora para la enseñanza de geometría 3D en estudiantes de 3° Y 4° medio, un estudio exploratorio
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)En esta investigación se desea elaborar una propuesta de enseñanza aprendizaje enfocada en un objetivo del plan de Geometría 3D, a partir de la motivación que tienen las y los estudiantes al aprender geometría ... -
Percepción de estudiantes y profesores en torno al desarrollo de competencias de aprendizaje autónomo en estudiantes de cuarto año medio de enseñanza media de un colegio comercial de la comuna de Santiago
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)Los estudiantes, en su paso por la Educación Media, deben ser capaces de adquirir todas aquellas competencias necesarias para resolver exitosamente los problemas y desafíos que vayan enfrentando. Dado el desafío de las ... -
The impact of the use of storytelling on the retention of vocabulary and motivations levels in 4th grade student´s in Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)The present research deals with the problem of a scarce use of didactic strategies and the use of traditional practices when teaching English as a foreign language. For this reason, it researches the impact of using ... -
Competencias didácticas necesarias en la formación docente de educación musical para el desarrollo de habilidades musicales en estudiantes con hipoacusia del primer ciclo básico en el sistema escolar chileno.
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)La presente investigación tiene como objetivo evaluar la formación de competencias didácticas en docentes de educación musical, para el desarrollo de habilidades musicales en estudiantes de primer ciclo básico (niños/as ... -
The ideal characteristics of the classroom environment to enhance oral production : a comparative study
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)In the following research, students' response from a specific school to different changes that were applied within a classroom and in the online contextwas observed. The changes used within the classrooms were essential ... -
Percepciones de docentes de pedagogía en Matemática e Informática Educativa egresados de una universidad privada sobre sus competencias digitales en el contexto de las clases de matemática online en pandemia
(Santiago, Chile : UCSH, 2021)Al término del año 2019, se descubre el virus Covid-19, este se propagaría por todo el mundo, lo que llevó a que se declarara una pandemia global. La realidad de las personas tuvo que cambiar, comenzaron las restricciones, ... -
The effect of the use of monologues in the form of video capsules to foster production in emergency remote learning
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)Learning a foreign language might be the Achilles' heel for certain people, and for Chileans, English is the one. In Chile, people tend to avoid learning a foreign language, particularly when it comes to ... -
Mujeres al borde : reconstrucción de la imagen de la mujer desde los programas de estudio
(Santiago, Chile: UCSH, 2021)El género femenino siempre ha estado al margen de la historia del arte, es por ello, que consideramos importante conocer sobre estas mujeres artistas, presentando su aporte fundamental en la formación ...