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Mostrando ítems 27-46 de 142
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Educación para la Paz, propuesta de un itinerario dirigido a estudiantes de los colegios de las Hermanas Franciscanas Misioneras de la Inmaculada en la región Nuestra Señora del Carmen, en Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)Esta propuesta de “Educación para la Paz” que involucra educar para la paz a los/as estudiantes de los colegios de las HFMI en Chile con una metodología participativa, inclusiva y comprensiva de todos los estudiantes a ... -
Educación superior :la experiencia de los estudiantes que acceden a la Universidad Católica Silva Henríquez, a través del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la educación superior PACE 2017
(Santiago, Chile: UCSH, 2018)En esta investigación se aborda desde el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo (PACE), que se encuentra dentro de medidas inclusivas de ingreso a las Instituciones de Educación Superior. Dado que, los beneficiarios ... -
El afiche como estrategia metodológica en la enseñanza de la biodiversidad y sus grandes problemáticas en NB3
(Santiago, Chile: UCSH, 2010)El afiche como estrategia metodológica en la enseñanza de la biodiversidad y sus grandes problemáticas se realizó pensado en encontrar una estrategia efectiva, que fuera un puente entre el contenido y su aprendizaje. Se ... -
El comic como estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora en 5º años básico
(Santiago, Chile: UCSH, 2010)La presente investigación pretende identificar y analizar el aporte del cómic como estrategia para mejorar la comprensión de cuentos en alumnos de 5º año básico del Colegio Teniente Dagoberto Godoy de la comuna de La ... -
El diario como estrategia metodológica para la enseñanza de los artículos y sustantivos en NB3
(Santiago, Chile: UCSH, 2010)La presente tesina tiene por objetivo incluir dentro el aula el uso de los diarios nacionales, estos como una estrategia metodológica constructivista, que ayude a los alumnos a través de los periódicos ir descubriendo ... -
El diario escolar como mecanismo de construcción de identidad para la escuela José Abelardo Núñez de la comuna de Huechuraba
(Santiago, Chile: UCSH, 2010)En el presente trabajo se lleva a cabo una investigación que apunta a conocer cuál es la realidad identitaria de un grupo de alumnos pertenecientes a 6° año básico de la Escuela José Abelardo Núñez de la comuna de Huechuraba. ... -
El fenómeno de la deserción escolar en el Liceo Particular Avenida Recoleta :discurso de los estudiantes desertores, estudiantes de enseñanza media y profesores del establecimiento educacional
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)La presente investigación busca conocer el fenómeno de la deserción escolar, a través del discurso de los siguientes actores: estudiantes desertores, estudiantes de enseñanza media y profesores del Liceo Particular Avenida ... -
El impacto en la práctica de actividad física de los jóvenes en etapa escolar, desde un análisis del modelo de gestión en la enseñanza deportiva en el establecimiento educacional Juan Pablo de la comuna de Conchalí
(Santiago, Chile: UCSH, 2019)El presente estudio se enmarca dentro del paradigma cualitativo, el que se enfoca en investigar y analizar el modelo gestión deportiva escolar del establecimiento educacional Juan Pablo. El establecimiento educacional Juan ... -
El modelo de acompañamiento de una cooperativa de vivienda: desde el sueño de la casa propia a la comunidad
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)La presente investigación pretende conocer cómo influye el Modelo de Servicio de la Cooperativa de Vivienda Invica - Provicoop, en el proceso de instalación de las nuevas familias propietarias en su barrio. Entender cómo ... -
El proceso de reinserción en la Universidad de Santiago de Chile (USACH), de las y los jóvenes con diagnóstico de trastorno bipolar
(Santiago, Chile: UCSH, 2014)La presente tesis abordará el tema del proceso de reinserción en la Universidad de Santiago de Chile (USACH), de las y los jóvenes con diagnóstico de Trastorno Bipolar. La situación actual de los trastornos de los estados ... -
El profesor como foco del sistema educativo : autocuidado, resiliencia y desarrollo profesional docente :estudio de caso Sociedad Aramonte Colegio Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2016)La presente investigación se realizó en el marco del “profesor como foco del sistema educativo su autocuidado, resiliencia y desarrollo profesional” y se centró principalmente en identificar la percepción de un grupo de ... -
El radioteatro como estrategia metodológica para mejorar la expresión oral
(Santiago, Chile: UCSH, 2010)El presente trabajo de Seminario abarca el tema del Radioteatro como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los alumnos de Sexto año básico B, del Colegio Paula Jaraquemada. Este tema es escogido debido a ... -
El recuadro informativo como micromedio de la comunidad educativa de la escuela de Chillehue comuna de Coinco
(Santiago, Chile: UCSH, 2010)La construcción del trabajo desarrollada que tiene la responsabilidad de construir noticias que serán expuestas en un Recuadro Informativo sobre lo que acontece en la localidad de Chillehue, responde a las actividades que ... -
El significado que los niños, niñas y adolescentes que participan en el programa de prevención comunitaria (P.P.C.) "San Andrés" de la comuna de Cerro Navia, le atribuyen a los factores protectores y de riesgo que perciben en las comunidades donde viven
(Santiago, Chile: UCSH, 2013)La presente investigación, expone como ejes principales la comunidad, el significado, la infancia, la adolescencia, los factores protectores y de riesgo, y los antecedentes de la comuna de Cerro Navia. En primer lugar se ... -
Elementos de motivación en estudiantes que participan en clase activa con modelación
(Santiago, Chile : UCSH, 2019)El currículum en Chile exige desarrollar competencias y habilidades específicas que deben ser aplicadas en la clase de matemática, donde mayormente se muestran contextos irreales (Alsina, 2007). Junto a ello, los ... -
Embarazo y maternidad: una aproximación desde actores relevantes en materia de prevención, protección y defensa de la maternidad en el ámbito laboral de Chile
(Santiago, Chile: UCSH, 2017)El presente estudio, tuvo como Objetivo General, el comprender la visión que actores relevantes de la sociedad chilena en materia de prevención, protección y defensa de la maternidad en el ámbito laboral tienen sobre los ... -
Emociones de estudiantes de tercer año básico que concurren en el contexto de sus evaluaciones escritas de educación matemática.
(Santiago, Chile: UCSH, 2020)El propósito de esta investigación es develar emociones que vivencian estudiantes de tercer año básico en el contexto de una evaluación escrita en matemáticas, buscando identificar elementos o situaciones que las estarían ... -
Estrategias de cuidado infantil :mujeres que trabajan en retail sin red de apoyo familiar
(Santiago, Chile: UCSH, 2012)El propósito de la investigación es responder a la pregunta de cómo resuelven el tema de cuidado infantil las familias que no poseen familia extensa y que no logran por sus ingresos económicos ser beneficiarias en programas ... -
Estrategias metodológicas y motivación escolar hacia el aprendizaje de las ciencias naturales
(Santiago, Chile: UCSH, 2009)La investigación respondió a la necesidad de determinar cómo afectan las estrategias de enseñanza empleadas por la docente del área de Estudio y Comprensión de la Naturaleza en la motivación hacia el aprendizaje de las ...